提高物理课堂教学有效性的活动方案

新课程理念下提高物理课堂教学有效性的活动方案 一、 活动主题

新课程理念下，提高物理课堂教学的有效性 二、 活动的目的

物理是一门以实验为基础的自然科学，它不仅给人们带来了现代化的物质生活，而且在当今的能源、环保中起着不可替代的作用。我们要为国家培养有物理知识和能力的建设者作出不懈的努力。我们学校是渝北区的农村高中学校，实验设备量少质差长期存在，老师参加学习培训的机会少，虽然我们的老师为教育好每一个同学，认真备课、上课、批改作业，可以说是呕心沥血，但是，教学的效果总是不尽人意，现代的教育理念告诉我们，提高课堂教学的有效性是提高教育质量的关键，因此，我们结合我校物理的教学情况，开展一次在新课程理念下提高物理课堂教学的有效性的课题研究。

三、 活动方式

本次教研活动以课堂教学观摩和研讨为主，按照“集体备课，集思广益，定人做课，课堂展示，共同评议，反思总结”的步骤进行。在观摩课堂教学的基础上进行集体交流研讨（分三个环节：课堂展示——执教者说课——评议交流）

四、 活动领导小组 组长：荣文明

副组长：包万胜

成员：初中、高中各年级物理备课组长 五、 活动安排

1、 时间：2011年5月10日 研究课：

第一节 高一 陈永会老师执教 第二节 初三 游贤文老师执教 第三节 高二 张媚老师执教 2、课后专题交流：

由执教教师结合课例汇报关于对“提高物理课堂教学有效性”的认识与思考

评课交流：教研组成员评课

教研成果交流，每个备课组写心得体会交教务处 六、 活动说明

活动时间：2011年5月10日下午 活动地点：华蓥中学A、B校区

活动参加对象：本校全体物理教师 活动场地安排：

初中负责人 游贤文 高中负责人 包万胜 活动经费:1000元左右

重庆市华蓥中学名师工作室