七年级下音乐教学计划

一、教学计划 科目 音乐 年级 初一 人数 教者 吴薇薇 基本情况分析 学习态度 学习成绩 端正 一般 不端正 好 中 差 质量指标 项目 学期 阶段 期中 期末 期中 期末 期中 期末 期中 期末 期中 期末 平均分数 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 上学期 本学期 提 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 高 2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。 教 学 质 量 的 措 施 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 作业、1、认真备课，认真学习音乐新课标，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。 2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完课 外 辅成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。 3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。 导、学 科 4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。 5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。 6、唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。在教学中要创设与歌曲内容相活动、复 适应的情景教学，引导学生把握歌曲的基本情绪和风格，进而引导学生用音乐表现手段，来表达音乐的情感与风格。引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试，并对自己的和他人的演唱作出评价，避免简单的按照教习 考查、其 他 师的指示反复进行机械的训练。 研 研究课题 究 《爱星满天》 教学内容 1.能够用正确的声音，有感情地演唱《爱星满天》。2.能够在歌唱中律动起来。 课 时间安排 第四周 授课形式 综合课

二、具体部署安排

周次 单元 课时 教学内容 目的要求 重点难点 1、 学唱《渴望春天》 1.能够用正确、激昂的声音演唱歌曲1.能够正确演唱歌曲，2、 学唱《唱得响亮》 《渴望春天》。 用有感情的声音表现3、 欣赏《帕尔米的春2.能够有感情地演唱歌曲《唱得响亮》。 作品。 一至第13 三周 单元 天》、《春之声圆舞3.通过欣赏《帕尔米的春天》、《春之2.在欣赏中感受管弦乐曲》 声圆舞曲》，体会笛子的音色及管弦乐的音色。 的音色特点。 1、 学唱《爱星满天》 1.用正确有感情的声音演唱《爱星满2、 学唱《我们在一起》 天》。 1.能够用正确的声音表现作品。 3、 欣赏《生死不离》、2.用活泼、动感的声音演唱《我们在一2.在欣赏中感受古筝音四至第23 六周 单元 《流水》 起》。 3.通过欣赏《生死不离》、《流水》，感受独唱的魅力，古筝的音色特点。 色的魅力。 1、 学唱歌曲《无锡景》 1.能用正确的声音有感情地演唱歌曲2、 学唱歌曲《杨柳青》 《无锡景》。 1.能够用正确的声音表现作品。 3、 欣赏《二泉映月》、2.能用正确的声音有感情地演唱《杨柳2.在欣赏中感受作品七至第33 九周 单元 《紫竹调》 青》。 中，感受二胡音色特征3.通过欣赏《二泉映月》、《紫竹调》，及江南丝竹的音乐特感受二胡音色特征及江南丝竹的音乐点。 特点。

周次 单元 课时 教学内容 目的要求 重点难点 1、学唱《儿行千里母担1.能够用正确、激昂的声音演唱歌曲1.能够正确演唱歌曲，忧》 2、学唱《唱脸谱》 八至第43 十周 单元 《儿行千里母担忧》。 用有感情的声音表现2.能够有感情地演唱歌曲《唱脸谱》。 作品。 3、欣赏《夜深沉》、《双3.通过欣赏《忆江南》、《重整山河待2.在欣赏中体会京戏的推磨》 后生》，体会京戏的特点及地方戏曲的特点及地方戏曲的特特点。 点。 1、 学唱《彩云追月》 1.用正确有感情的声音演唱《彩云追2、 学唱《中国功夫》 月》。 1.能够用正确的声音表现作品。 3、 欣赏《春天来了》、2.用活泼、动感的声音演唱《中国功夫》。 2.在欣赏中感受感受民十一第5至十单元 三周 3 感受民乐三重奏的特点。 《丰收锣鼓》 3.通过欣赏《春天来了》、《丰收锣鼓》，乐三重奏的特点。 1、 学唱《哦，林中那间1.能用正确的声音有感情地演唱歌曲小屋》 《哦，林中那间小屋》。 1.能够用正确的声音表现作品。 2、 学唱《好大一棵树》 2. .能用正确的声音有感情地演唱歌曲2.在欣赏中感受作品十四第6至十单元 六周 把人》 罗把人》，感受女声独唱的特点。 3 事》、《森林里的罗3欣赏《丹顶鹤的故事》、《森林里的的特点。 3、 欣赏《丹顶鹤的故《好大一棵树》。 中，感受感受女声独唱