理科综合（六）
注意事项：
1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对答题卡的姓名、准考证号、考室和座位号；
2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；
6．本学科试卷共八大题，考试时量120分钟，满分200分。
一、选择题（本大题共27小题，每小题3分，共81分。每小题只有1个选项符合题意。请将符合题意的选项
用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．下列变化不属于化学变化的是 A．粮食酿酒 B．盐酸除锈 C．冰雪融化 2．下列仪器中，过滤时不需要用到的仪器是
D．蜡烛燃烧
A．玻璃棒 B．漏斗 C．烧杯 D．燃烧匙3．一些食物的近似pH值如下，其中显碱性的是 A．皮蛋：9.0～10.0 B．牛奶：6.3～6.6 C．番茄：4.0～4.4 D．柠檬汁：2.2～2.4 4
B．黄铜的硬度比纯铜的硬度大 ．A．钢是一种化合物
C．生铁是一种铁的合金 D．焊锡的熔点比纯锡的熔点低 下
5．化学与人类生活、社会生产密切相关。下列说法不正确的是 列
A．常吃海产品、肝脏、奶类、豆类、小米等食物，以补充人体必需的锌等微量元素 关B
．利用和开发太阳能、风能、核能等新能源，以节约化石燃料，有效减少碳排放
于C．学生在食堂多用自带饭盒打饭，尽量少用一次性用品，少叫外卖，以节约资源、保护环境 合D．为使植物的茎叶生长茂盛，提高粮食产量，大量使用尿素[CO(NH2)2]等化学肥料 6金．金属活动性顺序表在化学学习中有重要作用。下列说法正确的是 的A．Zn不能置换出稀硫酸中的氢
说B．Ag能将硫酸铜溶液中的铜置换出来
C．在Al、Mg、Fe 中，金属活动性最强的是Al 法
“真金不怕火炼”说明金在高温时也不与氧气反应 ．误的是 7．健康的生活离不开化学。下列说法正确的是
A．钙是人体中的微量元素
B．油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂 C．鸡蛋含有丰富的蛋白质
D．唾液淀粉酶属于糖类，可用于为人体提供能量 8．下列关于分子和原子的说法中，错误的是
A．分子和原子都可以直接构成物质
B．对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子
D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小 9．下列粒子的结构示意图中，属于阴离子的是
A B
10．下列关于溶液的说法中，正确的是
A．溶液均是无色、透明的
B．可溶性物质溶于水时，一定会放出热量 C．石灰水的溶质是生石灰
C D
D．溶液的均一性是指同一溶液中，各部分的性质、组成都相同
11．下列说法正确的是
A．废弃塑料引起的环境污染属于白色污染 B．pH＜7的雨水称为酸雨
C．为了增加粮食产量，可多施用化肥D．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 12．下列物质暴露在空气中，质量不会发生变化的是
A．浓H2SO4 B．生石灰 C．铁钉 D．石灰石 13．下列有关事故的处理方法中，错误的是
A．发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区 B．档案资料起火时，立即用泡沫灭火器灭火
C．发生煤气中毒时，立即将中毒人员移到通风的地方救治 D．浓硫酸沾到皮肤上时，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 14．下列根据实验目的所设计的实验方案中，正确的是 选项 实验目的 实验方案 A B C D 除去CO2中的CO 测定某地雨水是否为酸雨 鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4 点燃 加入无色酚酞溶液，观察颜色变化 加入熟石灰研磨，闻气味 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 用棉花分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察现象 15．向装有锌粉和铜粉的烧杯中加入一定量的AgNO3溶液，充分反应后过滤，得滤渣和蓝色溶液。下列判断错误的是
A．滤渣中一定有Ag B．滤渣中一定没有Cu C．滤液中一定有Cu(NO3)2 D．滤液中一定有Zn(NO3)2
16．下列关于声现象的说法中，正确的是
A．发声的物体不一定在振动 B．振动得快的物体才能发声 C．声音的传播速度是340m/s D．声音借助介质以波的形式传播 17．下列现象中，不能说明光沿直线传播的是 ．．
A．日食现象 B．千手观音 生的过程中，需要吸热的是
C．森林里的阳光 D．水中的倒影18．下列现象发
A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥 B．盛夏，湿衣服一会就干了 C．金秋，夜晚草叶上形成露珠 D．寒冬，树枝上形成雾凇
19．如图所示，水平桌面上的物体在水平拉力的作用下向右运动，当它离开桌面时，假
如所受的一切外力同时消失，那么它将 A．沿竖直方向下落
B．沿水平方向向右做匀速直线运动 C．做曲线运动 D．无法判断 20．下列现象
A．图甲：向两张纸的中间吹气，纸向中间靠拢
B．图乙：从a 管吹气，水沿b 管上升 说明流体压强和流速关系的是 ．C．图丙：用吸管吸饮料，饮料上升
D．图丁：从漏斗管口向下吹气，乒乓球不掉下来
21．右边甲、乙两图是用同一个凸透镜观察到的现象。下列说法正确的是
A．甲、乙两图的成像原理都和放大镜的工作原理相同 B．甲图的成像原理和投影仪的工作原理相同 C．乙图的成像原理和照相机的工作原理相同 D．甲、乙两图中成的都是虚像
22．如图所示，一弹簧压缩至C位置后，将一重为G的铁球固定在弹簧上端，放手后，铁球从C位置开始向
上运动，到达B 位置时，速度达到最大，到达A 位置时，铁球 的速度变为零。下列说法正确的是（整个过程中不计能量损耗） A．从C位置到A 位置的过程中，弹簧的弹性势能一直增加 B．在B位置时，弹簧的弹力和铁球的重力大小相等 C．从C位置到B 位置的过程中，铁球的机械能减小
D．从B 位置到A 位置的过程中，铁球的动能转化为弹簧的弹性势能 23．下列关于磁场的说法中，正确的是
A．通电导体周围存在着看不见、摸不着的磁场 B．磁场对放入其中的导体有力的作用
C．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 D．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 24．甲、乙两个干燥的绝缘体在相互摩擦后分开，甲带上了负电。下列说法正确的是 A．甲束缚电子的本领强 B．乙得到了电子 C．甲、乙靠近会相互排斥 D．摩擦创造了电荷
25．如图所示，电路中的灯泡L1在开关闭合时正常发光。现将一台灯插头插
入插座，当闭合台灯开关时，灯L1熄灭，保险丝熔断，引起这种故障的最大可能是 A．插座短路 B．插头短路 C．台灯灯头短路 D．灯泡L1短路
26．如图所示，一均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终方向不变的力F，让木棒缓慢转到图中虚线
所示位置，在转动的过程中，F的大小变化情况是 A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
27．如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，L1上标有“8V4W”字样，L2的额定电压模糊不清，额
定功率为6W。当开关S 接a 端时，L1恰好正常发光，电路的总功率为P1；当开关S接b端时，L2的两端电压为9.6V，电路的总功率为P2。已知 P
1A．电源电压是
16V
︰B．灯泡L2的额定电压为12V P．定值电阻的阻值为24Ω CD2．当开关S接b端时，电路的总功率为6.4W
=（本大题共5 小题，11 空，每空2 分，共22分） 528．某物理兴趣小组的同学用塑料瓶自制了一个火箭模型。在瓶子的侧壁安装一个电火花发生器，按下按钮︰会产生电火花。从瓶口喷入酒精后，盖上锥形纸筒，按下按钮，纸筒立即向上飞出。使纸筒飞出的过程相当于内燃机的 冲程，纸筒飞出后瓶内气体的内能 （选填“增大”或“减小”），并产生大量4
白雾。 （
29．无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。当忽
机翼快速转动时，将空气向下压，由于物体间力的作用是 ，所以飞机受到向上的力从而升空。略
人利用无线遥控器发出 来控制无人机的飞行高度和速度。 温3度
31．如图所示为一种园林树枝剪，使用时，将树枝夹在两片刀刃之间，用力向下拉动拉绳，带动把手绕支点0变
O从而完成树枝修剪工作。在修剪树枝时，滑轮 ___（选填“a”或“b”）是动滑轮，AOB部分是．转动，化一个 ___杠杆。 大对货灯车丝下电长阻坡时的 ，，下列说法错误的是 32．将甲、乙两个完全相同的溢水杯放在水平桌面上，甲溢水杯中装满密度为1的液体，乙溢水杯中装为
满密度为的液体，且有︰=3︰2。如图所示，将密度为、重为GA的物块A 和密度为B、重为GB避的物块B 分别轻轻放入甲、乙两溢水杯中。 免
已知物块A漂浮在液面上，并且有1/4的体积露出液面，物块B沉底。设液体对甲溢水杯杯底的压强为刹p，液体对乙溢水杯杯底的压强为p ，物块B对乙溢水杯杯底的压力为F，若A︰B =4︰5。则︰A车
，F︰GB= 。 鼓，p1︰p2=
（本大题共4小题，第33题4分，第34题、35题、36题每小题6分，共22分） 因33．在探究温“凸透镜成像的规律”的实验中，如图甲所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距v 和物距
度u 的关系图象。 过高造成刹车失 灵，常用水做
（1）把蜡烛放在距凸透镜26cm处时，如图乙所示，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一
个倒立、
的实像；
（2）实验完成之后，小明把爷爷的远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丙所示，他发现光屏上原
来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，在不改变蜡烛和凸透镜位置
的
34．在探究“感应电流产生的条件”的实验中： 情
（1）在如图所示的装置中，况a、b 两接线柱间应接入 ；
；A．让导体在磁场中静止B．保持导体静止，使蹄形磁体水平向左运动下
C．让导体在磁场中做竖直向上或竖直向下的运动 ，应（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显，请提将出一条改进措施： 。 光
35．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮屏找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。
（1）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立
_
放在海绵上，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。从该实验_
中得出的结论是： 。下列实例中没有_应_A．菜刀要经常磨一磨 B．书包要用宽的背带 用_C．汽车限重 D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 该_
（2）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”结，在原有器材的条件下，他的操作步凸骤是：论 。 透
的36．如图所示是小俊同学“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是：电源镜（是（
4.5V
选
（填填“；靠
实验序号 电压U/V 电流I/A 1 2 3 2.0 2.5 3.0 表一 0.20 0.25 0.30 实验序号 电阻R/Ω 电流I/A 1 2 3 10 20 30 表二 0.30 0.15 0.10 ）近、”
电（1）探究“电流与电压的关系”时，所测得的几组电流、电压值见表一。分析表中数据可知：当导体的或
流电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 关系； “表（2）探究“电流与电阻的关系”时，小俊完成了表二的第1次实验后，先断开开关，将电阻箱的阻值从远
）移动； （10。Ω 改成20Ω，接着闭合开关，下一步的操作应将滑片P向 （选填“左”或“右”
（为能完03）就本实验所用器材，在探究“电流与电阻的关系”时，若保持电阻箱两端的电压为2V，～成0实
（本大题共3小题，第37题、38题每小题6分，第39题8分，共20分）
验.
37．随着长沙交通需求的急剧增长，车辆与道路的矛盾日益尖锐。为有效提高城市道路交通运行效能，
，6
长沙交通提速五公里的目标，长沙交警运用交通科技手段，在一批城市主干道实施交通信号“绿波”
电A控制，为市民提供畅通、快捷的交通环境。交通信号 “绿波”控制又称为“绿波带”，通过信号灯协调阻）控制，使在上游交叉路口绿灯启亮时开出的车辆，以适当的车速行驶，可以正好在下游交叉路口绿箱、灯启亮时到达，此时的车速称为“绿波速度”，此时车辆可以不遇红灯或者少遇红灯通过，车辆犹如可电行驶在一条畅通无阻的绿色通道中。 压接表入
电（
路0
的～
某报刘记者为体验此“绿波”交通，下午2点30分，她从金星路的杜鹃路口匀速驶向北二环，切身感受了一路绿灯，一路畅行的滋味。计时发现，原本这段3 公里左右需要7到8分钟的路程现在仅需要3分半左右的时间就可全部通过，有了“绿波带”的保驾护航，驾驶时间减少了至少一半。 （1）文章中有一处物理描述性错误，请予以纠正：______；
（2）请根据刘记者的亲身体验，计算出此路段的“绿波速度”约为 km/h
（保留整数）；
（3）请结合材料说说“绿波”交通带来的好处： （一条即可）。 38．体重为800 N的工人师傅在维修汽车发动机时，用如图所示的滑轮组把汽车里的
发动机提起来。当工人师傅用F=600N的拉力，使发动机在10s内
匀速上升1m的过程中，滑轮组的机械效率为80%。不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦。求：
（1）工人师傅做功的功率；
（2）若绳能承受的最大拉力为850N，求这位工人师傅通过此滑轮组能拉起物体的最大重力。 39．如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R2，滑动变阻器允许通过的最大电流为1A，
L上标有“6V12W”字样。若只闭合开关S1，将滑动变阻器的滑片P 滑至A端时，电压表V1的示数为U1，R1消耗的功率为P1，电路中的电流为I1；若此时将滑动变阻器的滑片（1）灯泡L的电阻； （P2）I1与I2的比值； （3）只闭合开关S1，将滑动变阻器的滑片P 滑至B端时，电压表V2滑
的示数。 至
（本大题共4 小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共20 分）
B
40．请用化学用语填空：
（1）空气中含量最多的气体： ； 端
（2）二氧化硫： 。 ，41．元素的性质与原子结构密切相关。氟元素（F）的原子结构示意图如右图所示，据图可判断出X的电数值为 ；氟原子在化学反应中易 电子（选填“得压到”或“失去”），所以氟元素在化合物中的化合价通常为 价。 表42．NaCl难溶于植物油；NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大。V易溶于水，
这说明，物质的溶解能力与 和 有关。 1
43．按照要求写出下列反应的化学方程式：
的
（1）锌和稀硫酸反应： ； 示
（2）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应： 。 数
（本大题共2 小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共9分）
变44．海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性盐，利用海水制取金属镁的流程如下图所示（部分物质省略）：
为U
1
′，
R1）该流程中没有涉及到的基本反应类型是 （
； 1
2）从海水中提取氯化镁时，经历了“氯化镁→氢氧化镁→氯化镁”的（
消转化过程，这样做的目的是 。 耗的功率为
“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，“—”表示相连两物质之间可以发生反 应，
部为红棕色固体；G溶液呈蓝色；E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请写出： C（1）B的化学式为 ； 分（2）反应G—I的化学方程式为 。 反（本大题共2 小题，每空2 分，共20分） 应4物
、6生．成实物验以是及学 反习应（1）图A中试管口略向下倾斜的原因是 ；图B操作中玻化
； 条璃棒的作用是
学（2）图C操作中的一处明显错误是 ； 件的图DF操作中，当看到 时，停止加热。 。其中，A、C、、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相一47．镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。 同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物， 【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。 种
【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。 重
【实验探究】通过控制与镁条接触的物质，利用右图装置（镁条长度为 要
3cm，试管容积为20 mL），分别进行下列5 个实验，并持续观察20 天。 途
塞上橡胶管前的主要实验操作 实验现象 径编号 。 先向试管中充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气，镁条始终无明显变化 1 再加入2 mL浓硫酸 实
验镁条始终无明显变化 向试管中加入2 mLNaOH浓溶液， 2 室 先向试管中加入2 mL浓硫酸，再通入约镁条始终无明显变化 中3 4 mLCO2 可 先向试管中加入4 mL饱和Na2SO3溶液， 镁条始终无明显变化 用4 再充满CO2 K 镁条第3 天开始变黑 先向试管中加入2 mL蒸馏水，再通入约C5 至第20 天全部变黑 4 mLCO2 l
【分析与结论】 O
31）在实验1和实验2中，NaOH浓溶液的作用是 （； （2）在实验3中，试管内的气体主要含有CO2、 ； 在（M（； 34）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是 n
【反思与评价】 ）O（5）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是 ； 得2（。 出6）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是 的“
（本大题共1 小题，共6 分） 镁催
可能用到的相对原子质量：Ca：40 C：12 Cl：35.5 Na：23 O：16 条化50g 氯化钙溶液与100g 碳酸钠溶液恰好完全反应，48．现有将反应后的混合液过滤后得到溶液的质量变
下140 g。求： 为黑受一热定分与C解O
（1）生成沉淀的质量是 g； （2）碳酸钠溶液中溶质的质量分数。
- 不得不下载家长帮APP的5个理由 –
1、免费！观看上千节优秀名师的精品课堂 2、沟通！与同地、同校、同学段的家长聊天 3、提升！与孩子一起开启每日一题的天天练 4、畅谈！随意畅谈你所知、想知的小道消息 5、及时！第一时间掌握最准确的升学信息
如果您已然心动，欢迎扫描下方二维码进行下载
1500万家长的共同选择，我们等着你的加入
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容