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述职报告(6篇)

2023-01-09 来源:乌哈旅游
述职报告(6篇)

述职报告 篇1

各位领导,各位同事:

我是由于喜爱才从事老师这个职业的,所以我的工作看法是主动的、主动的。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的将来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把喜爱同学放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱同学包括敬重信任同学、关怀爱惜同学,只要是我的同学,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的同学,更多给以热忱关心。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是互相的,老师的真诚同学是能感受到的。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,学习新课标,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地学习,不断地摸索才能得到。

本学年度,本人任教二班级数学。二班级同学年龄小,自制力差,学习时明显受心理因素支配,上课好动,不遵守纪律,爱玩小东西,开小差等等。刚开头时,对于毫无教学幼儿阅历的我,有相当大的难度。

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经过本人不懈努力,请教有阅历的老师,不断向她们学习,不断钻研新课标,还通过上网,接受学校培训等渠道,不断学习新的教育思想和理念。只有遵循同学心理活动的规律,把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使同学情愿学、主动学。假如老师用传统的“老师讲,同学听;老师问,同学答,动手练”进行教学,同学会感到很乏味,越学越不爱学。因此在课堂教学中,应力求形式新奇,寓教于乐,削减机械化的程序,增添同学学习的爱好。

通过一年的教学,本人在关于低班级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学教同学活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好;教学语言生活化,让同学易学易懂;让同学把生活中的数学故事记录下来,成为一篇美丽的数学日记,让同学感受到生活离不开数学,生活中到处有数学。

2、主动开展小组互助的学习方式,让同学团结互助,共同努力,共同进步。通过主动鼓舞和表扬,让小组里面的优等生自愿关心差生。在练习课时,让同学自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,稳固了学习的学问。

3、开展适当的竞赛和嬉戏活动,提高学习热忱。

适当开展竞赛,是激发同学学习主动性的有效手段,学校生在竞赛条件下比在平常正常条件下往往能更加努力学习。竞赛中,由于学校生有着很强的好胜心,总盼望争第一,得到老师的表扬,利用这种心理可以使同学学习爱好和克服困难的毅力大增。教学中可以组织

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各种竞赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更奇妙”等,都能使同学“大显身手”。竞赛形式多种多样,可以全班竞赛;可以分男女同学竞赛;可以分小组竞赛;还可以将同学按力量分组竞赛,使每个同学在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参加的热忱就会更高。

怎样调动同学的学习心情,嬉戏有很大关心。尽量把学问点教学活动,转化成嬉戏活动的方式,让同学更加乐于参加到学习活动中去。

总之,同学是学习的主体,不是学问的容器。老师传授学问、技能,只有充分发挥同学主动性,引导同学自己动脑、动口、动手,才能变成同学自己的财宝。老师要把学习的主动权交给同学,要擅长激发和调动同学的学习主动性,要让同学有自主学习的时间和空间,要让同学有进行深化细致思索的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,最充分地调动同学主动主动学习,由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”。

科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于同学形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量,另外公共学问方面英语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,同学对你的感觉也好。 此致

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敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 述职报告 篇2

各位领导,各位同事:

大家好!能够站在这里向大家报告,我感到特别荣幸,为此特别感谢领导的关怀培育和同事们的支持与关心。我为完成上级下达的招生任务,把招生宣扬作为工作中的重点,明确招生责任,拓宽招生渠道,落实工作措施,主动协调各种关系,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。现将我20xx年的思想、工作和学习状况作如下汇报,并请各位领导和同事们批判指正。 一、强化服务意识,提高招生效率

在招生工作期间,我始终坚持“无论何时何地,我都推崇对工作的持续激情。”不断提高联办学校的开拓力度,目前为止开拓联办学校x所,其中x所已胜利签订协议,下月x号将与xx学校签订协议,另x所学校已初步达成了合作意向,同时通过发放招生简章,并利用学院网站、招生xx群等方式发布招生信息,我本着“任何人、任何事都无法阻挡我前进的脚步”的思想,不断开拓新资源,争取更辉煌的业绩。同时,针对同学、家长、老师的来电询问和来访进行解答,将我院的基本设施状况、教学管理状况、同学管理状况、后勤服务状况、毕业生就业状况等各项信息准时传到达位,而且要热忱、耐烦、全方位的去解答,我坚信以热忱、耐烦、全方位的解答是同学对

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学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣扬的窗口,展现了学校的形象,取得了同学和家长的信任,使我院招生任务顺当完成。 二、理清工作思路,制定工作要点

仔细总结20xx年招生工作,对生源分布、结构、科类等进行了讨论分析,对各专业的社会需求进行了大量充分调研,鉴于民航专业的特别性,确定招生打算、招生章程、宣扬方案,确定了较为切合实际的招生方案。今年,为尽可能提高招生工作效率,以及现代化进展的新模式,推出了电话营销招生,但这种招生模式,需要提前对话务员团队进行聘任和培训,使得我的个人工作量增加,但我本着做好这份工作的热忱,提前做好招生工作打算,于x月份正式拉开了话务员的聘请工作,胜利组建了xx人的话务员招生队伍,并于x月份对话务员团队进行单独的培训,并就招生工作,拟定了话务员管理制度,在提高招生工作的同时,使每一电话均能够落到实处,此外,内部连续实行岗位目标负责制,招生打算分解到每个地区负责人,并签订目标责任状,确保了招生工作的顺当完成。 三、坚持以身,确保招生纪律

招生工作的责任重,工作量大,我始终坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,具有很强的事业心、责任心,奋勉进取,一心扑在工作上;不计名利和得失,时刻提示自己的职责。一年来,我能自觉遵守我校规章制度,时刻要求自己做到按守则自律、用制度自律,上级规定不做的我肯定不做,时刻对比检查自己的言行,做到自重、自省、自警、自励。在工作上能够严格要求自己,正确处理好集体利益与个

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人利益的关系,实现招生纪律的大大提升。 四、落实整体进展,呈现招生成果

20xx年生源连续萎缩,我严格根据招生打算落实各项工作,在招生形势严峻的状况下,抢抓机遇,坚持各项工作“早谋划、常年抓、重落实”,胜利录用新生xxxx人,报到xxxx人,报到率xx%,超额完成了20xx年学院的招生任务,圆满完成了各项工作目标。此外,通过新招生模式,胜利打开了招生工作新局面,为明年招生工作奠定了丰富的阅历和坚实的基础。

一年以来,奋力赶超,勇往直前,提升了力量,宝剑锋芒,内敛霸气,我与团队用实力完成了目标任务,用专业战胜了各种困难。但是,历史已成过往,今朝岁月如旧,将来等着我们去开创去创新,必需清晰的熟悉到自己的缺点,才能更好的制造奇迹。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要问题,将来我将放平心态,加强团队协作意识,不断挑战将来,为我院的进展铸造辉煌业绩! 五、站在新起点,迎接新挑战,制造新成果

1、加强政策和业务学问学习讨论,亲密关注招生、就业政策的改变和调整。

2、明确招生工作中心,梳理近几年招生状况,进行深化讨论,申报xx年招生打算,制定招生工作方案。

3、走访生源学校,建立、拓展稳固的招生网络和生源基地。 4、做好市场调查,多渠道多途径收集毕业生需求信息。精确、按时完成毕业生相关信息数据的审核、上报工作。

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5、加强招生话务员的管理和培训,使其成为我院招生工作的主要力气。

20xx年已经到来,面对新的机遇和挑战,我将以我院进展观为指导,以增添生源为基础,力求招生工作创新和管理创新,全面完成各项目标任务,以优良的业绩为全面实现我院进展做出新的奉献! 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 述职报告 篇3

各位领导,同事们,大家好:

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,夏末初秋又一年,回顾这一年来的工作,我在公司领导正确领导下及各位同事的支持与关心下,严格要求自己,根据公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了突破,工作方式有了较大的转变,现将一年来的工作、学习、思想状况汇报如下: 一、办公室的日常管理工作。

作为办公室的负责人,自己糊涂地熟悉到,办公室是经理室直接领导下的综合管理机构,是树干的角色,他传输大地的养分,让大树结满果子。是桥梁的角色,他一头连着公司的基础群体,另一头接着公司的决策首脑,必需往来沟通是承上启下、协调左右、联系四周八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作

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同时是汉堡包中肉饼的.角色,只有当处在夹缝中时才更显得有味道,千头万绪,在文件起草、供应调研资料、数量都要为决策供应一些精确的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议支配、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,留意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、精确、适度,避开疏漏和过失,至今基本做到了事事有着落。 1、理顺关系,办理公司有关证件。我司是集旅行,旅游,运行,股份等综合性公司,各类手续及证件非常繁杂。年审换证更新,我都通过多方努力,在规定时间内,按期办好了各类证书、手续等。充分发挥综合部门的协调作用。

2、仔细做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。仔细做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作。公司全部的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。协作领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。准时传达贯彻总公司及公司的有关会议、文件、批示精神。

3、落实总公司人力资源管理工作。组织实施公司的岗位调查,分析,设置,编录工作,并对公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤掌握监督工作,妥当解决清理不在岗人员,做好劳动力工伤签定工作,保证了平稳和连接,依据劳动合同法管理制度与聘用员工签订了劳动合同,根据人力资源部规定,办好缴纳社保〔养老保险、失业

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保险、医疗保险〕的各项手续。完成了退休人员移交社区及保障中心工作,表达公司的规范性,解决员工的后顾之忧,从而保证了企业改制企业员工身份置换后的稳定工作。

4、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。根据预算审批制度,组织落实公司办公设施及用品、劳保福利等商品的选购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕搬迁后,切实做好日常公司通讯费、款待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格根据程序核定使用标准。

5、做好公司经办会及其他各种会议的后勤服务工作。仔细做好会场布置、支配工作。落实好各种会议的会前预备、会议资料等工作。

6、“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,作为身兼保卫工作,我始终未敢忘掉这份责任田,一年360天紧绷平安保卫这根弦,制定平安保卫目标,分解平安保卫责任措施,实施各种预防和掌握措施,消退隐患,从而最终实现平安生产,并努力制造外松内紧的平安格局。

二、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、力量和阅历与其任职都有肯定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向四周的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己一年来还是有了肯定的进步。经过不断学习、不断积累,具备了办公室工作阅历,能够沉着地处理日常工作中消失的各类问题,在组织管理力量、综合

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分析力量、协调办事力量和文字言语表达力量等方面,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的看法对待各项工作任务,喜爱本职工作,仔细努力贯彻到实际工作中去。主动提高自身各项业务素养,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

一年来,本人能敬业爱岗、制造性地开展工作,取得了一些成果,但也存在一些问题和缺乏,主要表如今。

第一,办公室主任很多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

其次,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是非常到位。 第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。 在新的一年里,自己决心仔细提高业务、工作水平,为公司经济跨越式进展,奉献自己的力气。 我想我应努力做到:

第一,加强学习,拓宽学问面。努力学习专业学问和相关法律常识。加强对客运进展脉络、走向的了解,加强四周环境、同行业进展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前状况做到心中有数。 其次,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报。真正做好领导的助手。

第三,注意本部门的工作作风建设,加强管理,团结全都,勤奋工作,形成良好的部门工作气氛。

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不断改良办公室对其他部门的支持力量、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,主动为公司制造更高价值,力争取得更大的工作成果。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 述职报告 篇4

有人说儿童是一本书,虽然要读懂这本书并非易事;也有人说,儿童是花木,老师是园丁,园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁已近12年了。事实上我觉得儿童比花木要冗杂的多,老师的工作比园丁的工作也要冗杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。 以爱心为阳光 建筑秀丽的生命园林

“亲其师,信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。假如一味发脾气指责同学的错误,收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数,叫做“退三进一”。老虎等凶狠的动物在攻击前首先是身体向后撤退,但撤退是为了更好的向前攻击!我们批判同学一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓“退三进一”。作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点,而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。 一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时,有同事反问我:“他们年龄这么小,你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果

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都没有,还耽搁你批作业的时间,把家长请来就是了。”不,我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本,也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平,我更从不以低班级同学年龄小听不懂道理为由进行简洁粗暴的批判与指责,只要你专心观看,那一双双清亮的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与和善啊。而且实践证明:把同学当作捣乱分子、老师的附属品,都是错误的。所谓“良师益友”,不能带哪怕是丝毫的个人情感颜色。

我和同学有个心灵之约:不管大错小错,只要性质不算特殊恶劣,保证再一再二肯定不一再的状况下我会和他有个密约。看,凯森,翼飞,宸恺,到如今的云飞,安安,堃堃,天一……都变成了课堂上主动发言,遵守秩序,有礼貌的好孩子。爱如空气,人人需要;爱如阳光,沐浴暖和。爱是一个博大如海的字,它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和欢乐。

以责任为土壤 享受美好的生命园林

习惯是指人在肯定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息熬煎人,并把他引到道德破产的地步。”习惯对人的影响是巨大的。学校低班级阶段是习惯养成的重要时期,假如抓住了这个关键期,让同学养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。“教同学一天,想同学一生。”是我们学校的教学理念,我也把它当作从教的最高准则。我对同学说每一句话,

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做每一件事,教每一项技能时都会思考它们对孩子以后的成长道路是否有长足的关心。大到课上的学问传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。我教过的同学都很熟识这样几句话:“事不过三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事尽力而为,结果并不重要,重要的是做这件事情的过程”,而我也时时刻刻以这几句话为信条,言传为辅,身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出最大的努力,哪怕结果并不如意也无怨无悔。

以家校合力为肥料 滋养葱郁的生命园林

班级管抱负保证有序的进行,其中还离不开家长伴侣的理解和支持,家校合力是推动教育进展的最大力气。从教以来不管是哪一个班,我都得到了家长伴侣们有形无形中的大量关心,而对他们最大的回报就是通过各种方式和他们沟通沟通孩子的点滴进步与缺乏。基本上每天晚上整理完家务之后我都要坐在书桌前回想同学一天的在校表现,并有选择的与其家进步行各种方式的沟通,以便准时应对教育。 有人说,全心的付出就像在山谷中大喊一样,是有回音的!我深信不移。每当班级或学校有活动时,家长伴侣都会献计献策,奉献人力物力甚至财力。去年我们班给玉树灾区孤儿捐赠棉衣的时候,一位低调的家长以全班孩子的名义购置了56套崭新的保暖内衣,当收到快递公司送来的几箱衣服时,当看到购置衣服所花的费用时,我的心被深深地触动了。家长这些无声的支持也是我工作中前进的动力。

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以追求为雨露 浇灌永久的生命园林 全心的付出换来了累累的硕果。这三年来学校组织的各项活动我班的成果都特别优异,每个月我的班级都被评为五星级班级,连年被评为先进班集体或优秀中队。09年,在庆祝老师节25周年之际,我被评为区优秀班主任。这些荣誉的获得不断激励着我,指引着我前行的道路。 由于:

没有一个职业,如老师一般,面对的永久是鲜活的生命;你全部的付出,都是一种心灵的碰撞与汇聚!

没有一个职业,如老师一般,耕耘的是荒芜的心灵,收获的是心灵之树的枝繁叶茂!是生命的园林!

没有一个职业,如老师一般,守望的是明天最绚烂的盼望……。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 述职报告 篇5

各位领导,各位同事: 大家好!

20xx年x月高校本科毕业以来,本人始终坚持在教育教学的第一线,主动实施素养教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,同学思想素养有所提高,培优转差取得肯定成果,为学校的地理教育事业作出了应有的奉献。在这几年的教学工作中,

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本人虚心向老老师学习,注意地理教学方法和高考地理的讨论,不断提高自己的业务水平和教学力量,取得了显著的成果。于20xx年x月经考核认定具备中学二级老师资格,现申报中学一级老师资格。现将本人任教以来教育教学工作等方面状况述职如下: 一、政治思想方面

本人爱国家、爱民族,坚决拥护路线、方针,听从领导,忠诚人民的的教育事业,遵纪守法,有剧烈的责任感和事业心,言行全都,品德高尚。以“爱岗敬业,教书育人”为己任,按照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培育同学,主动实施素养教育。喜爱同学,以身作则,做同学的表率,用自己良好的品德去感染同学。自参与工作以来,我坚守岗位,恳切踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。敬重领导,听从支配,与人为善。仔细负责,开拓创新,团结协作,共同进步。对学校支配的教学任务都愿意接受,团结老师,互助合作。 二、教学工作方面

首先,在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是仔细钻研教学大纲和教材,细心备课,对教学重点、难点做到心中有数,常常虚心向别人请教,潜心讨论教材教法,为了使同学更好理解所授的课堂学问,我特别注意依据教学内容查找教学方法,如充分利用试验教学,仔细分析地理概念形成的过程,降低概念难度,易于同学理解,如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些地理情景,展现试验所难以演示的地理过程。由于我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试,积累了肯定的阅历,因此长期有同行老师跟班

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听课,曾多次为本校老师及外校来访老师上公开课、示范课。 其次,注意对同学的课余辅导,强调基础,强调基本学问的落实,不管是任教哪个班级,我都能够既注意尖子同学的培育,又能面对全体,从不卑视后进同学,上课自习时间都注意效率的提高,对同学的要求比较严格,特殊是上课看法和课堂作业这两个方面,当然我也会耐烦细致地回答同学提出的问题,指出他们的错误,分析错误的缘由,所以始终都能得到同学的好评。

教学力量的提高还得益于在实践中学习,从事高中地理教学已经近x年的时间,教学力量的提高始终是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚安排工作的年轻人学习,他们有充足的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还常常性的听课,学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边稳固,形成自己的教学方法。 三、教育工作方面

自工作以来,我担当班主任工作x年,作为一名班主任,工作有自己独特的方法,带班力量强,有丰富的管理班级的阅历,讲究工作艺术,工作有打算、有重点、有总结。我喜爱同学,能够从同学实际动身,对不同类型和不同独特的同学有针对性地进行个别教育。坚持以人为本,以德育为先的指导思想,努力使自己成为同学的的“精神关心者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。与同学打成一片,和同学建立良好的师生关系,了解同学的状况,理解同学的言行,谅解同学的过失。能针对不同时期同学思想改变实行相应对策,

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重视对不同层次同学的思想转化工作。

重视同学干部的作用,充分发挥同学自治功能。擅长调动同学的主动性和培育同学的集体荣誉感,常与科任、家长沟通,对同学的教育实行立体式多角度进行,多管齐下,收到良好的教育效果,使所带班成为勤奋好学、文明守纪、团结向上的班集体。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始终把教会同学学会做人摆在第一位。在培优转差工作中,做到因材施教,特殊是对待优生,按高标准去要求他们,让他们在实践中得到熬炼,培育他们的组织力量,管理力量和领导力量,成为老师的得力助手。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日 述职报告 篇6

各位领导,各位同事: 大家好!

xx年夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任同学科科长,并担当xx级康复治疗技术x班和xx级临床医学x专业x班的辅导员。现将我个人在x年时间里的工作做以简要总结向今日负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的同学做以汇报。

一、 转变老师角色,树立服务意识

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工作中我始终留意转变以往辅导员老师的家长式作风,对待同学尽量避开俯视的管教式教育,而实行公平对待,努力关心同学形成自己正确思维模式的引导式教育。工作中时刻意识到要服务于同学,由于我认为现今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对同学们到处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣,准时有效的对同学们加强心理疏导,关心消退或减轻种种心理担忧,让同学们熟悉到自己的价值。辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助同学们成人,引“导”同学们成才,“员”同学和家长们的胜利之梦。同时,还要主动制造条件和机会让这些同学表现其优点和特长,准时赞扬,准时使其品尝到胜利的快乐和喜悦,使辅导员老师成为同学们高校期间甚至是整个人生道路上的领路人。 二、工作中努力表达“大爱无形”

从xx年参与工作以来近x年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于xx年x月由于爷爷过世才请的。就是在自己婚礼的前一天,我仍旧劳碌在工作岗位上;xx年x月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,痛苦导致头部无法旋转,二四二医院建议住院治疗,但即使这样我仍旧每天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗……为了同学搞活动,有多少个早晨我就来到清寂的校内中;又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。我所做的这些无不表达着这样的一句话“为了同学的一切,为了一切同学,一切为了同学”,我所做的这些更表达着对同学的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。有人曾

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经说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不行能是神,但是我在尽自己的最大努力去培育、教育别人的孩子。由于我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘老师’,你自己更要配得起‘老师’这两个字”。

以上是我个人对近几年工作的简要述职,有缺乏之处盼望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感谢,更盼望同学们能够提出对我工作的建议和看法,我会仔细加以考虑。 此致 敬礼! 述职人:xxx 20xx年x月x日

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