中学书香满园读书节的活动方案
一、活动目的:
坚持以人为本,牢固树立终身学习的理念,围绕“潜心读书、品读经典、丰富内涵、提升素质”的主题,组织全校师生开展全员读书活动,营造“书香满园”氛围,引导师生养成阅读和交流的习惯,提升文化素养,进一步推动学校文化建设,实现师生文化水平和学校办学品位同步提升。
二、活动对象:
瓯海区田梧二中所有的在岗任课教师和在校学生 三、活动步骤:
第一阶段:活动启动(3月中旬) 1、制订学校“读书节”活动方案。 2、举行“读书节”启动仪式。
第二阶段:组织实施(3月中旬—5月下旬) (一)广泛开展读书活动。 1、好书推荐。(后附:推荐十部影响教师的好书)
2、好书派送。学校给每位老师赠送一本教育教学名着或文学名着;每个班级到图书室领取20本藏书,动员每位学生推荐一本好书,充实丰富班级图书柜。
3、每位教师必须读一本教育名着,语文老师再加一部文学名着。教师相互交流读书体会,每人至少写一篇教育随笔或读后感。
4、每位学生至少读一本好书,至少写一篇读书或读后感。 (二)展示、竞赛阶段
1、各教研组长开展组内读书交流活动,并推荐优秀教师进行校读书演讲比赛。 2、评选优秀教育随笔或读后感。 3、组织一次学生征文比赛 4、组织一次美文诵读活动 第三阶段:总结阶段(6月)
1、编制学校《第二届‘校园读书节’采风》。
采集关于第二届读书节活动的`纪实照片,下附照片说明,装订成集,校内展示并保存备检。
2、编制学校《第二届‘校园读书节’成果集》
收集优秀教师的教育随笔或读后感、读书感言、读书记录卡等(形式不限),装订成集,校内展示并保存备检。 四、活动保障:
1、加强读书活动的领导。成立瓯海区田梧二中读书活动领导小组。 组长:z 副组长:z
成员:zz各教研组长
领导小组负责对全校教师读书活动的组织、指导、检查、评比。
2、提供读书条件。学校图书室尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师学习用书。 附:推荐十部影响教师的好书
推荐中国教育报评选出的“2016年影响教师的100本图书”之十佳图书。 2016年影响教师的100本图书”之十佳图书 1、《致青年教师》 吴非教育科学出版社 2、《心理学经典实验书系》 董奇边玉芳编浙江教育出版社 3、《给青年教师的15封信:教育家对话新任教师》
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