《一位数除两位数的笔算》教学反思
教后记这部分内容是学生学习了口算除法的基础上的学习笔算。它是学习除数是两位数、除数是多位数除法的重要基础。重点教学是让学生理解算理。如：计算42÷2时，让学生用42根小棒10根1捆，捆成4捆就是4个十，余下2根就是2个一。先让学生将4个十平均分成2成，每份是2个十就是20，再将2个一平均分成2份，每份是1，再把分得的结果合起来就是21。随即根据分小棒的顺序完成相应竖式的书写，这样才能突出重点突破难点。学生在理解算理的基础上掌握笔算算法，互相交流说一说，在教师的板书下学习列竖式。由于大量说算理，笔算的练习少了，所
以时间不够用了。还需课后多练习笔算。
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