体育与健康教案 课程名称 课程类别 授课教师 授课班级 授课教材 集体舞 课程提高 形体舞蹈《一千年以后》的基本动作学习 周 次 课 次 授课时间 1.（知识目标）：芭蕾的基本手势与步伐教学. 教学目标 2. (能力目标):课堂教学的进展与速度. 3. (素质目标):学生接受教学的能力. 重点与难点 重点： 7个手位和5个脚位的学习. 难点：以柔美与力量相结合的基本动作练习. 部分 时间 项目教育内容 教法与指导 学法与组织 1. 学法：同学进行分组练习，配合音乐. 2.组织：两人搭档，配合音乐反复练习。 准 备 部 分 10分 钟 1.本节课主要以形体舞《一 千年以后》为主体。 方法：以健美操馆场地为范围， 2.教法：以语言和肢体的配在班中选出两位同学为合来教学，让同学们更好的“网”其他同学为“鱼”， “鱼”以及快速的来完成本节课在健美操馆场地范围内的教学内容。 “游”“网”去捉，捉到一条， 3.指导：以同学的分组学习“鱼”就立刻变成“网”，然后来相互练习，相互提高，对继续捕鱼，直到捕完为止。 不会的同学来进行改正 网鱼 结 束 部 分 5 分 钟
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