1.国家创新体系可分为的子系统有：知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统、知识应用系统。 2.国家创新体系中中介服务机构包括：生产力促进中心、技术咨询机构、工程技术研究中心。 3.文化从文化主体划分有：个体文化、家族文化、群体文化、人类文化。
4.人才资源的开发中，自我开发指：人才个体自身不断努力，完善和发展自身的素质和技能。 5.人才资源磨损分为：有形磨损和无形磨损。
6.人才资源的开发分为：自我开发、培养开发、实用性开发、政策性开发。 7.经济竞争实质上是人才的竞争。
8.世界上的资源有四大类：物力资源、财力资源、人力资源、信息资源。人力资源是无形的，其余是有形资源。
9.原理移植是将某种科学原理向新的研究领域推广和外延，以创造新的技术产物。
10.按照有意想象的内容新颖性、独创性的程度，还可以分为再造想象和创造想象。 11.中国地方政府体制结构主要分为三大系统：一是地域性地方政府、二是城镇性地方政府、三是民族区域性地方政府。 12.我国政府组织变革过程中，文化部门不包括财政部。 13.激励包括外在激励和内在激励，外在激励主要是指奖励和报酬，对创新成果给予回报。激励机制主要包括：目标激励、领导激励、情感激励、竞争激励。 14.行政创新的途径中，扩大民主不需要做到禁锢言论。 15.“三分法”把文化分为物质文化、制度文化、精神文化。 16.根据不同创新主体之间的关系，可以把创新分为自主创新、模仿创新和合作创新。 17.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为渐进创新和激进创新。 18.国家创新体系和创新能力代表国家的整体竞争力水平。
19.基础理论知识中的形式逻辑包括同一律，矛盾律，排中律和理由充足律。 20.经济增长模式一般采用三个要素：资本、劳动力、技术进步。 21.人类迄今为止的所有知识可分为事实知识、原理知识、技能知识和人力知识。 22.劳丹把问题划分为经验问题和概念问题两大类。
23.建立国家创新体系必须要注意：创新人才、创新项目和创新基地的关系；创新过程中的产学研合作关系；创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系；建立国家创新体系中科技体制、经济体制和教育体制改革的关系问题。 24..创新人才共同的人格特质是高度的自我力量、情绪的稳定、独立自主的强烈需要、控制冲动的高水平。 25.创新能力行为标准具备变革思想、培养创新意识、具备良好的心理素质、具备不怕困难、不服输的顽强意志品质。 26.创新概念最早是1912年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。
27.亚当·斯密提出，一个国家全体居民所有通过后天一定花费所获得的有用能力，是资本的重要组成部分。
28.组合的主要有哪些类型？P137综合法
29.再造想象是根据他人语言描述或其他形式的示意，在头脑中形成相应的新形象的过程。
30.创造想象是根据一定的目的，在头脑中独立的形成新形象的过程。
31.创新思维的特征包括：独创性、求异性；主动性、探索性；综合性、辩证性；灵活性、流畅性。 32.商务管理部门不包括质量监督检验检疫；工商行政管理；海关 33.我国政府组织变革过程中，人力部门不包括民族宗教事务委员会、人力资源部、监察部。 34.创造性活动大致分为四个阶段准备阶段，孕育阶段，豁朗阶段和证实阶段。 35.理论创新过程可概括为三个阶段：准备和酝酿、具体实施、反思和总结。 36.在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容 37.在理论创新与实践的内容中指出，马克思主义最重要的特征就是它的实践性、批判性和革命性。
38.建设公共服务型政府涉及经济体制、政治体制、文化体制和社会体制的全面改革。
39.科技创新的政治功能主要表现在推动社会民主政治的发展、促使社会活动向多样化发展、推动社会政治制度的发展、科学技术被用于军事则有军事价值。 40.科技发展的指导方针：自护创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。 41.以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初仅为（ ） 42.中国特色社会主义理论体系包括
43..美国哲学家（ ）认为，科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明
44.是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。
45..人类迄今创造的所有知识分为事实知识，，和。 46.经济结构是否优化，只取决于自然资源的禀赋
47.推进以政府转型为主线的行政体制改革，主要任务是什么？
48.我国国家创新体系的发展还不完善，主要表现在与国际不接轨、效率不高、运行机制不尽完善、结构不够合理。 49.党的建设理论创新中，党的建设，包括思想、组织和作风三方面的建设。 50.创新方法主要体现在思维创新、方法创新、工具创新等几个方面。 51.制度创新是科技创新和文化创新的支撑和保障
52.观察力是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。
53..（ ）是指国家机关、企事业单位机构设置和管理权限划分的界限所在。 54.大力解放思想，树立创新理念应该（ ）
55.非逻辑思维主要表现为直观思维、联想思维、幻想思维、灵感思维、发散思维、收敛思维、逆向思维、侧向思维。 56.（ ）主要表现在记忆的快速性、准确性、稳定性和储存性上
57.联想思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式。 58.创新精神的功能主要体现在认知、社会和文化三个层面上。
59.情感是一切心理活动的背景，它是唤起、维持、和引导活动的过程。 60.自信是创造者处于良好创造状态的条件。
61.经济增长模型一般采用三个要素：资本、劳动力、技术进步。资本又分为物质资本和人力资本。 62.美国经济学家保罗.罗默于1986年提出了新经济增长理论。
63.创新实力是创新素质的表现形式，一般由通过拥有科技成果、专利的数量和质量。
64.人力资源的素质可归纳为：精神素质、文化素质、技能素质。 65.注意力有三种功能：选择功能、保持功能、对活动的调节和监督功能。 66.想象力是人脑对已有表面现象进行加工改造而创新形象的能力。 67.反常问题是创新思维的动力。
68.科学认识的过程就是一个不断提出问题、解决问题的过程。 69.理论创新的问题，实际上是哲学认识论的问题。
70.创新被认为是企业生产新产品或生产工艺的过程，是社会发展的动力，是中国实现现代化的必有之路。
71.考察当代中国政治体制的发展，有两条基本的主线：宪政关系和党政关系。 72.行政区域是国家实施对社会管理的产物，是根据国家的需要来划分的。 73.制度包括经济制度、政治制度、社会制度等。 74.依法治国是我们党和国家基本的治国方略。
75.透明是现代政府的形象，责任是现代政府的功能，法制是现代政府的手段。 76.加快行政体制改革，合理配置决策、执行、监督三类权利。
77.当今世界范围内，美国、荷兰、新西兰、新加坡等国政府都在实践学习型政府的理念。
78.官僚性行政组织体制适用于政府管理职能相对简单、机构职责较为明确。 79.自主创新是科技发展的灵魂，是支撑国家崛起的筋骨。 80.创新划分为技术创新和制度创新两大类。
81.创新的特性主要有：创造性、新颖性、价值性、先进性、变革性、风险性。 82.理论创新、观念创新是科技创新、文化创新、管理创新、制度创新的前提。 83.国家创新体系的主要功能是优化创新资源配置，协调国家的创新活动。 84.提高自主创新能力、建设创新型国家，是国家发展战略的核心。
85.技术创新与制度创新的有机结合，是国家创新体系良性运行的根本条件，也是国家创新体系健全和完备的基础标志。
86.国家创新体系是经济和社会可持续发展的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。是综合国力和国际竞争力的支柱和后盾。
87.技术创新是发展生产力和经济增长的动力，它是强国之本、富国之源，有利于提高国民经济的实力和国际竞争力。
88.世界银行的一项研究表明，世界上64%的财富依赖于人力资本。
89.信心和信念是成功者应具备的基本、最重要的心态，是公务员必不可少的心理素质。
90.信息是创新的材料和依据，因为创新活动从本质上将是对信息资源的开发和加工。
91.决策能力是掌握所有信息、获得正确认识基础上做出的决策、形成方案的能力。协调能力是善于组织、进行高效协调的能力；实践操作能力是进行具体实践、实际运作的能力；应变能力是应对突然变化、保持清醒头脑随机处置的能力。 92.智力的基本要素包括：记忆力、思维力、观察力、注意力、想象力等。记忆力是人脑反应经验的一种能力；思维力是智力活动的基础；想象力是人脑对已有表面现象进行加工而创造新形象的能力，是形象化的创造性的思维能力。 93.注意力有三种功能：选择功能、保持功能、对活动调节和监督功能。
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