远程教育我们并不陌生，那远程教育系统你陌生吗？以下是慧灵学习网专家团对远程教育系统所进行的一系列分析，希望能给大家起到帮助：
远程教育系统是什么？
远程教育系统的目的是实现个性化、因材施教的高效教学方式，是对传统教学模式的一次革命。它突破了传统“面授”教学的局限，为求知者提供了时间分散、自由安排学习、资源共享、地域广阔、交互式的学习创新方式。
随着互联网的发展，远程教育培训系统在网络技术支持的方面起到相当大的作用，适应了企业或组织的发展需要、加强了教育培训能力建设的重要举措。另一方面，远程教育在系统建成后，无论是在教育整体素质上还是工作学习的效率上，都加强了并合理的减低了培训成本。
远程教育系统是一个整体的网络化学习解决方案，一般包括：在线学习及管理系统、课件制作系统、在线同步音视频课堂系统、录播室、配套的网络设备及服务器等，可以完成在线学习课程、学习管理、资源管理、课件制作、在线同步音视频课堂、录课等功能。
远程教育的结构形式是怎样的？
远程教育组织系统中，主要分为：“课程开发子系统”和“学生支持服务子系统”。 同时这两个特征子系统决定了远程教学系统的性质，并使之有别于其他形式的教学管理系统。
课程开发子系统：包括课程的计划、设计和具体化，以及用机械、电子方式对教学过程的记录（与所采用的教学法和将来的授课程序结构一起）；
图示：
学生支持服务子系统：包括本组织机构针对在家里（或在学生家庭附近的学习中心）的学习而设计的活动，这些活动提供给学生个人使用的、预先录制的个别化教程。教程模拟教师和学生小组上课的场景，通常兼有口头讲解，和以群体学习为基础的教育的课程授课方式。
教学管理有哪些功能？
一方面，教学管理系统有三大主要功能：课程发布管理，课程学习管理和自我测试。 首先，课程发布管理包括课程的添加，其中课程的添加涉及到了藏文课程的显示问题。
其次，课程学习管理包括课程的分类、课程的删除、课程的检索。
最后，自我测试是在服务器端上传题库及答案，学生进行自我测试的过程。这涉及到藏文题库及答案的显示，学生进行自我测试时的藏文输入，以及简答题等需要大量藏文输入题目而需要的藏文版式规范问题。
另一方面，学习跟踪管理系统主要由两大功能：课程观看记录和相关课程推荐。 课程观看记录是播放器记录上次观看的播放记录，包括播放到哪个位置进行了关闭，下次观看就直接进入到这个位置播放，而不是从开始播放。这是播放器的功能，不涉及藏文方面。
相关课程推荐是根据用户当前选择的课程名，自动在资源库里搜索相关的课程，即关键字匹配，把匹配到的课程显示到课程推荐栏目，这涉及到藏文的显示问题。
远程教育管理系统主要功能有哪些？
这是系统管理员对系统的管理维护，主要是数据库服务器端的操作，即后台服务，一般情况下，后台不采用藏文进行各种操作，则此部分就不涉及藏文的种种问题；若后台也采用藏文，则添加的功能块需要有藏文的输入，有用户的添加，数据的添加，以及用到藏文排版的地方。
教学管理系统中的自我测试部分，在简答题等主观题需要大量输入藏文时，要进行版式规范；辅导答疑系统中的人工答疑，包括在线答疑和异步答疑，尤其异步答疑采用BBS方式时，涉及藏文的版式规范问题。教师用户在回答学生问题时，涉及藏文的版式规范；教师用户在上传文件至服务器端时，在进行藏文输入时，也需要进行藏文排版。更多相关信息：慧灵学习网 （http://www.hlxuexi.com）
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