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省级教学成果奖鉴定书(最新版)

2022-03-20 来源:乌哈旅游
甘肃省职业教育教学成果奖鉴定书

成 果 名 称 成果第一完成人 及其他完成人姓

成果第一完成人 及其他完成人 所在单位名称 组织鉴定学校名

兰州石化职业技术学院

“四方协同、学创一体”电子商务专业人才培养模式的创新与实践

成果第一完成人: 周任慧

其他完成人: 张仁钟 梁婵卓 兰炜 刘贵生 段建 孙永建

文婧羽 罗向瑄

龚琳玲

兰州石化职业技术学院

鉴定组织名称 鉴 定 时 间

(“四方协同、学创一体”电子商务专业人才培养模式的创新与实践)

成果鉴定组 2018 年 3 月 26 日

鉴定意见:

《“四方协同、学创一体”电子商务专业人才培养模式的创新与实践》教学成果鉴定组于

2018 年 3 月 20 日对该教学成果进行了鉴定。鉴定组听取了成果汇报,审查了资料,并进行了认 真的讨论,一致认为:

1.该成果紧扣高职教育“产教融合、校企合作”的教学理念,把职业素养和创业能力培养 全面引入到专业教学过程中,建立了一种有效的职业能力培养体系。

2.该成果的创新实践过程中,创造性地实践了“校地企行”四方协同、 学创一体”教学模式,取得了明显的成效。

3.该成果通过“四方协同、学创一体”人才培养模式的构建与实施,实现了教学的顺序化、 层次化、系统化,这一体系具有鲜明的创新性、领先性及示范性效应。

4.该成果有效融合于职业型人才培养方案,带动了专业实践条件建设、师资培养、教育教 学改革,提高了学生的实践和创新能力,促进了专业招生与就业的良性循环,整体水平在省内同 类院校中领先。

“学中创、创中学、

鉴定组织负责人签字:

组织鉴定学校意见:

本成果在多年的实践过程中, 通过“四方协同、 学创一体” 人才培养模式的构建与实施, 带动了学校的专业建设、 实训基地建设、课程建设,得到了跨越性的发展,成果具有 创新性和推广价值。

完全同意鉴定组意见。

盖 章 填写人签字:

月 职 务

签 字 日

鉴 定 成 员 姓 名

在鉴定组织 中担任的 任务

工 作 单 位

现从事专 业

专业技 术职务

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