各位领导、各位同学：
大家好！
我叫，来自xx班。在小学、初中和高中曾多次担任班长，现为。一路走来，不是鲜花铺地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小径。通过班主任老师的推荐，非常荣幸能够站在这里竞选学生会主席，我想能够得到班主任老师的推荐有三点原因：第一是我是一个不服输的人，第二是我具有一颗不打折扣的责任心，第三点是对工作我有一股执着的热情。
有人说，从事一项事业的原动力是热情，那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然，仅仅有热情是远远不够的，还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动，我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程，我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中，我性格开朗，兴趣爱好广泛，和许多同学都谈得来。在工作上，我保持着很强的原则性和纪律性，对不良现象，特别是损害集体荣誉的情形，敢于大胆批评，从不姑息纵容，赢得了同学们的好感。同时，我认为班干部不能只从自己的角度去考虑，还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流，了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前，总是试着从同学们的角度来分析筹划活动，充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤，孰能无过”，我在工作中也曾出现过多次失误，但我敢于面对自己的错误，通过老师同学的批评与监督来努力改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
在工作中，我发现有时很难保持旺盛的斗志，一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态，只有让自己处于忙碌之中，在运动中求生存，在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战：作为一名学生干部，首先必须保证学习成绩不下降，然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少，常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波，力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容，只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾，对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体，它们互相促进，学习给予我工作的信心和动力，而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是，我不会对xx届学生会做简单的评价，因为成绩在于努力的程度，只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天，xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前，如果我有幸成为新一届学生会主席，我将继承前人的光荣传统，以“服务学校、服务学生”为宗旨，与时俱进，大胆改革，锐意进取，竭尽全力为大家提供优质的服务，努力做好学生会的各项事务，创造学生会的新的辉煌。最后，真诚地请各位评委投我一票！
谢谢大家
亲爱的老师、同学：
大家好！
在这秋高气爽、风轻云淡的季节，我和同学们进入了，一所私立学校。在这里，我们将度过三年的高中时光，并和它一起成长。首先，我要感谢学生会给我提供了一个展示自我的舞台，让我能够站在这里接受组织的考验和选择，我想竞争的是学生会主席！
我叫，是高一（4）班的班长，我毕业于xx中学，也曾担任班长等职务，并多次获得“优秀班干部”、“优秀共青团成员”、“优秀共青团干部”等称号。有很强的组织和领导能力，也是学校篮球队和田径队的队长。
曾经听过一句谚语：既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺成大路。所以，既然我要竞选学生会主席，我就要成为一名优秀的领航员。我有足够的信心和能力胜任这个职位。
第一，我有足够的热情去工作，热情是工作的动力，只有热情才能主动为同学服务，只有热情才能成为同学的好朋友，成为老师的好助手！
第二，我非常清楚团队合作的重要性。正如马克思所说：“只有在集体中人才能获得全面发展才能的机会。”可见一个人的能力是有限的，如果想在一个组织中做好工作，就必须分工合作，团结团队最大的力量，然后更好地建设校园文化！
第三，我有一定的组织、领导、协调和宣传能力。从小学到初中，我一直是学校和班级委员会的成员，负责学校的大部分工作和班级事务。因此，我深深理解学生会主席相当于一名领航员。只有组织好同学，领导和协调各部门的工作，认真完成自己的工作，才能真正为广大师生服务。
第四，组深为组织负责人就应当事事以大局为重，一切以集体利益为主！这需要高度的责任感和吃苦耐劳的精神！同时，我将通过不断的学习，武装自己，充实自己，进一步建设好学生会，更好地为师生服务。
因此，大家请相信我，如果我能胜任学生会主席，首先我会做好文化知识的学习，不会侮辱当代高中生的使命。其次，在学生会和学校老师的指导下，我会认真履行自己的职责，把每一项工作做好。当然，在所有的领导和同学面前，我仍然是一个知识浅薄的新兵，但拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话在鼓励我敢于尝试，所以，请大家给我一个支点，我定不会辜负大家的信任和期望！
请大家多多支持我，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们学校的各项活动的展开需要有一个好的纪律去维护它，我们学校除了有教务处去管理我们高中生的纪律，我们学生会纪检部也为我们学校纪律的维持做出了很大帮助。所以我这次想申请的学生会干部就是纪检部的成员。
自从我进入高中第一天入学起，我就觉得我们整个学校的纪律都做的非常好。在之后我才发现我们学校这么好纪律的维持，不仅仅是我们学校老师领导们的努力，其中更是有学校纪检部的一个身影。所以从那个时候纪检部就一直吸引着我，我也很想加入这个很好管理集体集体，成为这个优秀集体中的一员，就算是这个部门里职位最低下的一名普通干员也可以，所以我了今天就要为我这这个憧憬来努力，让自己达成在高中阶段中一个成为纪检部中一员的小期望。
我认为我这次可以成为我们学校纪检部其中一员的理由有：
首先，我对我们纪检部的学生工作抱有非常足的热情。我们去克服纪检部学生工作中的难题需要什么？我们不仅需要有去解决相关纪检工作问题的能力，另外我们就需要对自己的纪检部的工作抱有热情。很多人都会在竞选时多数都会去强调前者，但是我认为后面一点对学生会的所有更是重要。因为热爱所以才会努力将是纪检部门的相关责任去做好。处理能力我们可以在加入部门后去学习，可是对部门、以及部门相关工作的热情确实不常常有。
然后，对纪检部门的相关学生工作有兴趣。热情在加上兴趣，就是一个很好的组合。我们纪检部的学生早晚自习的查勤情况、学生午间操出操的人数情况、校园活动的安全工作等，我都有兴趣去做这些工作。我对纪检部的这些工作，完全不是因为我自己不想去上早晚自习，也不是自己不想做课间操，而就是单纯的对纪检部的相关工作有兴趣，并且想把这些学生工作做好而已。
最后，就是自己的学生工作能力符合我们纪检部对干员的要求。我之前也从事过我们班的`纪律管理工作，我认为班级的纪检工作和学校的纪检工作是大同小异的，可能在难度上整个学校的纪检工作会难上一点，但是我认为在这些纪律相关问题，和他们工作的解决方法上是存在也相似性的，有些班级工作的方法可以套用在我们学校的纪检工作里。我既然可以将我们班级的纪律工作做好，那么我相信自己在学校上也是可以和其他部门成员一起做好。
我在纪检部的工作中，我既有能力又有兴趣，另外我还有相应的纪检工作能力，所以请不要吝啬你们手中的一票。
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