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党员学习教育的主要形式_党员教育学习心得体会

2021-11-26 来源:乌哈旅游

  提起党员干部学习教育,大家都认为应该抓,应该学,可有些基层党组织学习往往流于形式,应付任务,如何才能从思想正确认识,从行动真正落实,从效果上见到成效,笔者认为还要从几点下功夫。

  要从思想上高度重视。说起思想上高度重视是老生常谈,但为什么要高度重视?首先,组织所需。我们党历来把思想建设摆在党的建设的第一位,强调加强理论学习武装,也逐渐形成了理论中心组、党员学习日等学习制度,参加学习培训是党员干部应尽的义务和责任所在。其次,形势所迫。随着改革开放和社会主义现代化进程的加快,我们党不断有新的理论和指导精神的呈现,同时,面临基层社会治理的新任务、新矛盾,都需要我们在学习中不断提高解决问题的能力。最后,个人所急。“不学习,就会被时代淘汰”,作为党员干部要适应时代进步和事业发展的要求,我们必须要加强学习,通过学习开拓视野,创新思维,提高自身的素质和能力。

  要从行动上抓好落实。学习不能从认识说起来重要,在行动上可以不重要,必须做到知行合一。首先,领导干部应该以身作则,率先垂范,带头学习,带头贯彻,及时掌握中央、市、区重要会议及文件精神,同时为大家创造学习机会,或把专家学者“请进来”讲授,或让大家“走出去”感受。再次,基层党组织要抓好自身组织和党员的学习教育。党组织成员抓好支部班子学习,坚持基层党员分层分类学,丰富学习方式,利用好微信平台、党员远程教育平台等新媒体,吸引党员参与学。最后,让学习成为自觉行动。党员干部除参加集中学习,更多的学习还要靠自己,学习提高还需要每个人把功夫用在平时,学在日常,现在学习途径很便捷,网络课程、手机APP学习软件等,把学习作为一种生活方式,成为一种行为习惯。

  要从效果上力求成效。学习就要带着目的学,带着问题学,学有所思,学有所获,要注重学习成果的转化,把学习的收获体会,融入到日常工作中,用到开拓解决问题的思路中,促进创新思维的提升上等,结合学习研究制定工作计划,谋划发展思路,切实用学习培训成果提升工作成效,用工作业绩检验学习培训效果。

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