本班共有64名学生，通过两年的努力，全班同学的精神风貌有了很大改变，良好的日常行为习惯已经养成。但离学校的要求还有差距，针对五年级孩子的特点，特制定本学期班级工作计划。
二、本学期基本工作要点：
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。注重养成教育，调动学生的学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。虽然我班上学期考试成绩较好，但班内有少部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好学生证、红领巾的佩戴。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级文化对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、班级主要活动内容
九月：
1、九月一日老生报名注册，进行入学教育，打扫教室，检查作业，发放课本。
2、九月二日正式上课；接受插班生。
3、制定合理的班纪班规，出一期“新学期”黑板报。
4、对学生进行一次爱国主义教育，激发学生爱国、爱校、爱班的热情。
5、开展一个“说文明话、行文明事、做文明人的活动”活动。
6、结合教材《走遍天下书为侣》开一次“热爱读书”的主题班会。
7、开好校运会，广播操、集体舞比赛，争取赛出水平赛出风格。
十月：
1、积极参与“懂感恩、明责任、促奋进”主题教育月活动。
2、在班级开展“我为班级献一计”金点子大赛。
3、积极参与“爱祖国、爱家乡、爱学校”漫画设计比赛。
4、积极参与诗歌朗诵比赛。
十一月：
1、组织学生开展“学会生活”系列活动。
2、“珍爱生命保障安全”主题活动。
3、组织学生参加期中考试并分析期中考试质量。
4、组织一次古诗文积累比赛。
十二月：
1、举行一次“把握自己，警惕电子杀手，告别网吧”活动演讲2。积极准备迎新活动。
一月：
1、开展迎新活动
2、组织一次读书经验交流会，畅谈读书心得。
二月：
1、积极复习迎接期末考试以及试卷分析。
2、根据学生平时的操行及考试成绩，评选十星。
3、适量布置寒假作业。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的`日常管理工作，争取在本学期更上一层楼，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩。
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