一年来，我校工会在上级教育工会的关心下，在学校党支部的直接领导下，经过全体教师的努力，圆满地完成了上级交给的各项任务，取得了较好的成绩，受到上级和学校领导的好评。回顾一年来的工作，我校工会始终围绕学校“教书育人”这个中心，积极开展活动，加强师德师风建设，努力提高教育教学质量，尊重和支持校长行政管理权。学校实行校务公开，教师依法行使民主管理，维护教职工的权益，更多的体现群众性、自觉性，全心全意依靠广大教师，最大限度地调动广大教职工的积极性、创造性。增强了参与意识和主人翁责任感，促进了学校各项工作的顺利进展，很好地发挥了桥梁和纽带作用，较好地完成了工会工作责任目标。现做如下自评：
一、政治理论学习。学校、工会认真组织教职工学习了理论、“三个代表”重要思想及__大精神。学习了《工会法》、工会十四大精神及有关决议。学校规定每周政治学习不少于一小时，每位教师每学期记笔记8000字以上，并写出一篇有质量的心得体会。通过学习，提高了教职工政治思想觉悟。
二、加强师德建设，促进教师队伍的发展。
以全面提高师资队伍素质为核心，现基本建成了一支师德优良、业务过硬、作风正派，与现代教育改革和发展相适应的教师队伍。
1、师德师风。
以“办人民满意、社会认可、家长信任、学生喜欢的教育”为出发点，加强师德师风建设，继续推行教师个人信用承诺制度，认真学习师德师风建设的有关规定和政治理论，落实《西街小学教师一日常规》、《中小学教师职业道德规范》、《西街小学教师职业道德实施细则》、《西街小学教师形象》。并进行教师心理健康教育辅导，组织全体教师先后观看了《教师礼仪》光盘、全国优秀教师师德教育光盘——《爱的教育》，切实提高全体教师的职业道德素养。通过专题报告、演讲、座谈、收听收看广播录像，师德标兵争创活动等，树立了本学校的师德先进典型，用身边的事教育身边的人，不断提高广大教师的师德水平。
2、教师培训
学校制定了《甘州区西街小学基础教育课程改革师资培训方案》和各年度师资培训工作计划，建立了《西街小学校本教研制度》，完善了《青年教师培养制度》，有计划、有组织地开展师资培训工作。
（1）岗前培训：按照“面向全体，骨干先行”，“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，先后二十多次组织校领导和实验教师接受了新课程语文、数学、科学等不同学科、不同级别的多层次、富有实效性的省、市、区级的通识培训、教材教法培训。
充分发挥省、市、区各级骨干教师作用。制定了西街小学《导师培养青年教师传帮带工作制度》，组织开展了拜师学艺活动，11位骨干教师与学科带头人与14位青年教师缔结了传帮带对子，通过典型示范、课堂观摩、专题讲座等活动，推广骨干教师教研教改经验，构建学习型组织体系，为青年教师的发展搭建学习与交流的平台与空间，引领和促进青年教师的专业化成长。
（2）校本培训：加强新课改思想、理念、方法等培训。经常定期与不定期地组织全校教师学习了《实验纲要》和各科《课程标准》和有关新课程资料的学习，通过聘请市、区教育教学专家专题讲座，组织全体教师开展参与式培训，提高了全体教师的思想认识，更新了教学观念。
（3）家校培训。为顺利地实施新课程，起始年级投入实验伊始，学校及时召开一年级家长培训会，还利用家长会向家长宣传新课程改革的主要精神和课改的基本理念，争取家长与学校教师积极配合实施好新课程，为实施新课改营造良好的氛围。
（4）“未来工程”培训。加大了教师信息技术的培训力度，实施全员培训的工程，特别狠抓了45岁以下的中青年教师的培训，制定了教师信息技术培训的三年规划和年度计划，为教师购买了信息技术教材，采取集中培训与分层指导相结合的方式，并将电子备课室的微机分配到各年级办公室，以方便教师使用，提高了课程资源的服务意识和利用率。目前，80%以上的中青年教师能自主开发和设计制作多媒体课件，能充分利用现代教育技术和多媒体教学手段进行辅助教学，教学效果良好。有20多篇关于信息技术在学科教学中应用的论文分别在省市级刊物上发表，其中有六篇论文分别在省市级论文评比中获奖。“利用现代教育技术优化小学数学课堂教学，提高教学质量的研究”被确定为省级课题。
（5）岗位培训。学校及时了解新课程实验过程中出现的问题，有计划地组织岗位培训，通过听课、评课、研讨、交流等形式，加强对教师的后续培训。
（6）班主任培训。每学期学校都组织一次班主任培训和一次“班主任工作论坛”，并建立家校联系卡，关心爱护每一名学生，尤其关心弱势群体，对那些家庭困难和学习困难的学生有行之有效的`帮教措施。
（7）我们还要求教师每学期做到“八个一”：学习一本教育书籍；写一篇教育教学个案反思；上一堂体现自我特色的课；发表一篇有质量的论文；提交一个可行性管理或评价建议；参加一次教学或班主任工作论坛；主持或参与一项课题研究；编写一份优秀教学设计。
此外我们还开展了“教师读书活动”。为鼓励和支持教师积极参与，学校在经费紧张的情况下，为每位教师所选购的教育理论专著和订阅的专业杂志分别予以全额补贴和补贴三分之一。并开展了学习心得交流活动，使老师们相互交流、互相促进，共同提高。
3、学习型教师队伍日益形成，教师的整体素质逐步提高。
在20__年、20__年全省新教材新教法课堂教学研讨中，李莉老师荣获语文学科二等奖，陈妍老师荣获英语学科一等奖；在20__年甘州区小学优质课评选中，我校参与的5位教师全部获奖，其中3人分获语文、数学、美术学科一等奖，2人分获科学、英语学科二等奖。
4、我校的培优工作效果显著。至今我校有省级骨干教师5名、全省青年教学能手2人、市级学术带头人4名、市级骨干教师2名、区级骨干教师11名、小学高级教师60人。有6名教师分别在全国、全省优质课评比中获奖，13项科研成果获省、市、区科研成果奖。在帮扶工作上，我校开展“结对子，导师制”活动,由骨干教师“传、帮、带”青年教师，使青年教师迅速成长。
三、学校民主管理建设。
1、加强教代会建设。教师参与学校民主管理，成为学校的主人。学校每年召开教代会一次，审议《校长工作报告》、《学校财政收支报告》、《学校内部管理制度改革实施方案》、《教师工作量标准及考核办法》、《毕业会考奖励办法》及学校各种规章制度，广泛征求教师对学校工作的合理化建议，最大限度地凝聚全校教职工的智慧和力量，群策群力，把学校的民主管理工作提高到新的阶段。在学校的各项改革中，充分发挥了教代会作用，依法维护教职工的合法利益，鼓励全校教职工积极支持、配合学校落实各项改革措施，支持学校党支部监督下的校长负责制。自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。
2、发挥会员的主人翁意识。配合学校党政提高会员的政治素质和业务素质，教育会员以主人翁的姿态参与学校的日常管理，促进学校的进一步发展。
3、坚持推行校务公开。使校务公开工作向深度和广度发展，保证校务公开的真实性、有效性。包括：公开学校的工作计划和总结，公开各部门的工作计划和工作总结；公开领导班子成员的分工和工作业绩；公开教职工个人工作实绩；公开学校的重大人事安排；公开学校的财务管理和收支帐目；公开学校的热点问题（如：评优、选先、晋级等）；公开相关评选的标准，相应的程序、评选的结果等；公开学校的奖惩，公开奖惩的原因和结果等等，有力促进了学校民主管理。
4、每一季度召开一次党政工联系会议，研究解决一些近期教职工关心的问题及建议。
四、全心全意为教职工服务，落实学校的人文关怀。
1、学校工会依法维护教职工的政治权利、经济利益和文化需求，保障教职工依法所得的劳动报酬，按时发放招聘人员及临时工的工资；监督学校做好教师医疗保险工作和教师住房公积金的缴存和领取工作。
2、全程监督和协助学校与教师签定聘任合同，依法明确双方的权利和义务。
3、召开了全体教师安全工作大会，对全体教师进行安全教育培训，做到“安全在心中、安全在眼中、安全在口中、安全在手中”。
4、关心教职工的生活，为他们排忧解难是工会履行维护职能，做好教职工工作的一个重要方向。
（1）、工会组织积极主动配合学校行政关心教工生活福利，并形成制度，逐步使之规范化。例如青年教师结婚，由工会牵头敬送礼物，以示祝贺；利用一年一度的“三八节”、“教师节”、“九九重阳节”“元旦”等节日组织丰富多彩的活动庆祝；教职工及直系亲属因病住院，工会专门慰问；教职工直系亲属亡故，工会给予慰问等。
（2）、改善教职工办公条件。更换和整修了全部办公桌椅，粉刷美化了每个办公室；校园里建成了“传承文明”、“爱我中华”和“论语春秋”三座富有浓厚教育意义的雕塑，新增校园绿化面积850多平方米，前广场绿草如茵，花红柳绿，假山亭阁、交相辉映，显出一派现代气息。后操场全面硬化，改建成了两个高标准的篮球场和一个排球场，结束了师生晴天一身灰，雨天一腿泥的历史。现在许多来我校的家长和同行都称赞我校是一所设计精巧、布局合理、设施完善的花园式的学校。通过校园环境建设，努力使学校的一草一木、一山一景都“会说话”，都成为教育者、熏陶者……；楼内文化建设凸现人文教育性。我们邀请甘肃画院的知名画家题诗作画，将其书画精心装裱后悬挂于教学楼内，营造了浓厚的文化氛围；同时，购置了两个一万多元的大型生态鱼缸，养热带鱼10多个品种50多尾，供教职工在工作之余欣赏和观赏，在奇趣自然中消除烦躁，净化心灵。
（3）、关心教职工的身体健康。工会请校医举行了一次冬季卫生知识和预防流行性疾病知识讲座，并推荐许多养生之道、卫生保健的资料印发给每位教师，供教师参考。同时，学校还规定教师每天同学生一起上早操、课间操，并有工会组织开展一系列体育比赛活动，促进教师活动。
（4）、工会委员深入到教师中，紧密联系群众，及时把教职工关心的热点问题向学校行政领导反映，并督促学校领导积极及时解决。
5、关心退休老教师理事会工作。学校每学期举行一次退休老教师座谈会或者通报会；每年春节慰问一次全体退休老教师。全校在校在岗教师享受的福利，退休老教师全部享受。平时，退休老教师有困难，学校总是全力以赴，给予最大的帮助。
五、教职工文体活动。
学校充分利用重大节假日开展丰富多彩的文体活动。如利用“三八”妇女节、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日在教职工中或者开展趣味体育活动；或者排球、篮球、乒乓球、象棋、跳棋等比赛；或者卡拉OK歌咏比赛；或者新年烛光晚会；或者旅游观光等活动，丰富了教职工的文化体育生活。今年，“元旦”举行了一次新年烛光晚会，“三八”妇女节举行了一次“教师节”座谈会，“六一”儿童节前组织全体教师参观丹霞地貌， “教师节” 举行了一次教师茶话会。同时，本学期除参加区教育工会组织的篮球比赛外，学校还举行了教职工排球比赛，羽毛球、乒乓球比赛，并邀请 弟学校来校进行篮球友谊赛。学校在组织参加的市、区级大型活动----张掖市第一届运动会团体操表演中获一等奖；在20__年张掖市庆“六一”队列队行表演，赢得了上级领导和社会各界的一致好评和广泛赞誉。
六、工会自身建设。
1、学校党政领导十分重视和支持工会工作。我校工会在党支部的领导下，自20__年通过第六届教代会选举产生新一届工会委员会以来，认真履行维护、建设、参与、监督四项基本职能，把全心全意依靠教职工办学的思想落到实处，学校内部改革、发展和有关教职工切身利益的问题，均征求教职工代表意见和教代会通过方可实施，大力推行校务公开，实行民主管理。学校在经费紧张的条件下，按时核拨工会经费，兴建了教工活动场地和提供了必要的活动场所，建设了高标准的篮球场、排球场、乒乓球台、教师阅览室、多媒体教室、教师电子备课室、教师早餐伙房、并把会议室定为“教工之家”活动中心。
2、学校工会组织机构健全，会员入会率百分之百，建档率百分之百。工会工作有计划、有总结。
3、自20__年12月我校荣获张掖市“先进教工之家”以后，我校党政领导主动把创建“模范教工之家”的工作纳入学校工作议程，与学校整体工作有机结合起来，按照“建家”标准，今年，我校申报了省“模范教工之家”晋等升级活动。
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