您的当前位置:首页五年级科学上册教学工作计划

五年级科学上册教学工作计划

2023-02-15 来源:乌哈旅游

  一、指导思想:

  充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。

  二、教学目标:

  1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;

  2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;

  3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

  4、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

  5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。

  三、教材分析:

  全册内容情况:

  苏教版国标本《科学》五年级下册是在五年级上的基础上编写而成的。作为上一线索的延续,本册的主题确定为对“周围的和自身的观察、实践”,在这一册中共安排了“神奇的机械”、“形状与结构”、“它们是怎样延续后代的”、“岩石与矿物”、“人体的司令部”“交流与质疑”六个单元。

  四、基本措施:

  1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

  2、把握小学生科学学习特点,因势利导;

  3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

  4、让探究成为科学学习的主要方式;

  5、树立开放的教学观念;

  6、悉心地引导学生的科学学习活动;

  7、充分运用现代教育技术;

  8、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛,以赛促学。

  课时安排:

  第一单元、神奇的机械

  1、什么叫机械

  2、怎样移动重物

  3、斜坡的启示

  4、拧螺丝钉的学问

  5、国旗怎样升上去

  6、自行车车轮转动的奥秘

  第二单元、形状与结构

  1、折形状

  2、搭支架

  3、建桥梁

  4、造房子

  第三单元、它们是怎样延续后代的

  1、不用种子也能繁殖吗

  2、动物怎样繁殖后代

  3、我是怎样出生的

  第四单元、岩石与矿物

  1、认识常见岩石

  2、认识矿物的性质

  3、日益减少的矿物资源

  第五单元、人体的“司令部”

  1、大脑

  2、神经

  3、感觉

  第六单元、交流与质疑

  1、交流

  2、质疑

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容