小学四年级记事类的优秀作文5篇
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是小编收集整理的小学四年级记事类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。
小学四年级记事类的优秀作文5篇(一)
枕头里的爱
自打从妈妈的肚子里出来，我就没有哪一夜能老老实实地睡个安稳觉。每晚我上床前，外婆都得“排兵布阵”：床边围上一排靠背椅当哨兵，床上左右两边各堵上一床被子，床头堆上两三个枕头。尽管做了“三重保险”，可第二天早上，被子、枕头还是被我驱逐出“床”，而我的鼻子呢，自然又发生“交通堵塞”——感冒严重了，只好到医院里打点滴。为此，外婆操碎了心。
去年秋天，我经常流鼻血。外婆带我去看医生。医生说我内火太旺，建议我多喝点菊花茶。外婆摇摇头说：“菊花茶，她也喝了不少，根本不管用。”医生又建议外婆给我缝个菊花枕头试试看。听了这话，外婆打发我先回家，说她想去转悠转悠。
我和爸妈快吃完午饭了，外婆才气喘吁吁地回到家。她怀里抱着一个鼓鼓的塑料袋，得意地说：“今天，我可找到了一块‘风水宝地’，荷花路的尽头有片荒地，那儿野菊花很多。明天我的准备个大袋子再去摘。”看着她那孩子似的高兴劲儿，我的鼻子有些酸酸的，路这么远，外婆年纪这么大……
接下来的一个星期，外婆像只蜜蜂，整天围着花儿打转转，摘呀，洗呀，晒呀，收呀……终于，菊花枕头做好了，散发着幽幽的菊花香。我拿在手里，掂出了它沉甸甸的份量。还别说，自从睡了这菊花枕头后，我再也没有流过一次鼻血。
秋去冬来，外婆托老家舅舅买了几斤荞麦皮，缝了几个大枕头给我;春去夏来，外婆又满大街给我挑选轻薄、透气的凉枕。季节的车轮转了一圈又一圈，我的枕头也换了一个又一个，唯一不变的是藏在枕头里深深的爱!
小学四年级记事类的优秀作文5篇(二)
唉，又是“下周一”!
“李宇晴，帮我付一下，下周一我去学校还你!”还没等我缓过神来，赵付燚方甩下这句话拿了东西，就一溜烟儿跑没影了。
周一，她绝口不提还钱的事，兴许是忘记了吧，没什么大不了的。周二，她还没说还钱的事，我也睁一只眼闭一只眼地过去了。到了周三，我实在有些按捺不住了，忍不住向好朋友伍晓菲、李钰童抱怨了几句。没想到，李钰童自告奋勇地帮我去提醒了她。说老实话，当时我的心里还悬起了一块石头，担心赵付燚方怪我做事太斤斤计较。谁知周四，她居然还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
怎么办呢?伍晓菲也帮我再一次提醒了赵付燚方。她信誓旦旦找到我说：“明天一定还!”我这才松了口气。周五，她又把自己的诺言抛到了九霄云外。我几次想鼓起勇气催问一下，可又怕伤了她的面子。唉，她还真是“贵人多忘事”!
放学后我们一起走在回家的路上，她说要去买棒棒糖吃，我不知哪来的勇气，脱口而出：“你有钱买棒棒糖，怎么没钱还我?”她立马改口：“我口袋里只有几个毛角子，不够十块，下周一还钱给你!一定!一定!”
唉，又是“下周一”!
小学四年级记事类的优秀作文5篇(三)
喜怒哀乐“跳绳”记
跳绳是我们小学生体质达标测试的重要项目，说起跳绳，我对它的感觉就是——累，非常累，跳50个左右我就气喘吁吁。所以平时晨练老师要我们跳绳时，我就想办法东躲、晃晃悠悠，能偷懒就偷懒，能不跳就不跳。如果老师来盯着我跳绳，我就跟她说：“等一下，我要上厕所。”老师只能答应我，等我“上厕所”回来的时候，同学们就已经结束晨练了，这样的安排真是完美!本以为自己很有办法，还暗自得意，可是期末的跳绳达标却让我尝到了苦果，我只跳了75个，离125个的达标要求还有很大很大的差距。
于是寒假里，每天练跳绳成了我的重要功课，被妈妈监督着，躲都躲不掉，唉!
虽然被逼着每天练习，但我跳绳的成绩并不理想，有时78个，有时88个，总之很少能超过100个，跳得我心情都没了。一天，妈妈告诉我，跳绳是有秘诀的：眼睛看着前方，双脚同时起跳，保持均匀的呼吸;如果绳子掉落了，立刻捡起绳子，同时深呼吸，就当是小小的休息一下。
听了妈妈的秘诀，我便开始了练习。一开始，我跳得很快，可是掉落的次数也很多。每次掉落，我就飞快地捡起来，告诉自己不要浪费时间。半分钟后，我感到呼吸开始变得急促，心脏“扑通扑通”狂跳，小腿又酸又胀，脸上的肉都在颤抖。每一次跳，人都好像是被拖起来的一样，好像是用全身的力气和全身的肉在战斗!我真想听到妈妈说“时间到!”，可是这个天籁之音迟迟没有出现;我真想让妈妈停止计时，可是我又不甘心，万一这次能跳多一点呢?于是，我深呼吸一下，继续努力，告诉自己：跳完以后，我就可以去吃东西补充体力，所以我现在还是加把劲吧!终于，妈妈喊了声：“停!”——这可是我期待已久的声音，这三十秒，就像过了三十年，我真想马上坐下来，一动都不动。
此时妈妈告诉我，我跳了105个，已经大有进步!我听了都不敢相信这是真的，要知道我已经很久很久没有跳出这样的好成绩了。原本累得想趴下的我，突然浑身充满了力量，我决定休息一下，再跳一次，这一次，我要跳出110个!
小学四年级记事类的优秀作文5篇(四)
第一次炒菜
今天我的好朋友特特来我家，他说给我带了好东西，我惊喜的拉出他藏在身后的袋子，打开看到是蔬菜，顿时我像泄了气的皮球，我说：“哎呀，我以为是什么惊喜呢，差点成了惊吓”特特却不慌不忙的说：“兄弟，你不要看到它只是蔬菜，它可是我爸爸幸幸苦苦一点点每天为它浇水施肥种出来的有机蔬菜哟，它的味道绝对一级棒呢”。
我把蔬菜拿到厨房，看到妈妈正在洗土豆，我说：“这是特特弟弟拿过来的蔬菜，他说是有机蔬菜呢”妈妈高兴的说：“太棒了，有机蔬菜是无公害食品真是有营养的好东西呢，怎么样，你小子今天要不要学炒菜把这个有营养的蔬菜一起分享给好朋友特特呢?”我犹犹豫豫的点点头。
我把袋子里的青菜拿出来，用清水泡了以后又清洗自认为它已经很干净的情况下，放在盆子里沥水，准备开始炒菜了，妈妈在旁边指点着先倒油，等油有七八层热的时候把菜倒进锅里，没想到油一下溅的到处都是，我吓得抱头乱穿，妈妈哈哈大笑说：“没事的，赶紧翻炒呀不然会胡的”我硬着头皮拿着锅铲来回翻炒着，慢慢的，我觉得我找到感觉了，妈妈帮我助力放盐放调味品，然后对着我说：“赶紧铲起来出锅咯”，我把炒好的菜端到桌子上好朋友特特也赶紧跑过来我们忍不住偷吃了一点，哇塞，味道还不错呢。
这是我的第一次炒菜，自己有种成就感，我觉得在生活中有些事情自己动手去做会有更大的收获，自己也会对自己有更大的信心。
小学四年级记事类的优秀作文5篇(五)
我学会了合作
今天，天气晴朗，我走进教室，看到黑板上画了一只小猪。我仔细看了一下，咦——小猪怎么没有鼻子?
我坐到了座位上，过了一会儿，上课时间到了，老师才解谜，告诉大家今天要做一个游戏——贴鼻子。同学们欢呼雀跃，老师说明了规则：用眼罩蒙上眼睛，原地转上五圈再贴。老师话音刚落，同学们抢着要上去，老师笑眯眯地挑了一个同学上来，蒙住他的眼睛让他转了五圈，然后他一手拿着猪鼻子，一手在黑板上摸来摸去，最后他实在找不到了，便随便找了个位置贴了上去，当他贴上去时同学们哄堂大笑，他拉起眼罩，也笑了一下，原来他把鼻子贴到了脸的外边。
第一个同学挑战失败，老师又找了一个同学，那个同学竟然把鼻子贴到了眼上，引得同学摸哈大笑。这一回，老师叫了两个同学上去，一个指挥，一个贴，让他们用石头剪刀布来决定各自干什么，赢得贴鼻子，输得指挥。于是，在他们两人的合作下，顺利地把鼻子贴了上去。
霎时，教室里响起了热烈的掌声。这个游戏真好玩，此时我明白了一个道理：众人拾柴火焰高。