时间似箭,转眼间我已从年夜学卒业到真正的教师行列整整一年了,在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关切和先生们的热心赞助下,在自己的继续反思与努力下,让我在工作上获得了实践锤炼,在思想认识上有了较年夜的提高,胜利地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结:
一、教授教化方面:
在开端的教授教化工作中,由于缺乏工作经验,在上课历程中还有些棘手,然则在领导、师傅、同事的热心赞助下一次比一次提高,投入教导工作将近一年,我的教授教化水平和治理技能都了较年夜的提升,师徒结对运动,让我有了一位好师傅,她在教导教授教化和班级治理上都赐与我很年夜的赞助,在师父的指导下我有条不稳地开展工作,落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾,师父开诚布公地指出,毫不吝惜地赐与我教导治理办法,这使我在教授教化中找到了明确的指向标,在第二学期的视导课中获得了表扬与确定。
二、班主任工作:
当家长知道我是一个新卒业的班主任时,我想家长确定会本能地对我产生各类质疑,但这些牵挂反而成了我努力工作的动力。开学伊始,我就树立了班级微信群,便利与每位家长实时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式运动起到了极年夜的增进作用,比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的确定与勉励,逐渐地有家长陆续为孩子们准备各类学习用品,勉励孩子们的提高,在这样的协调的气氛中,这个小家庭每天充斥着满满的正能量。
后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片,于是我树立一个班级公共邮箱,让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮,每周一致两名同学在班级做游学展示,此项运动不仅锤炼的孩子们的自信心,还让班里的每个孩子都了解更多的地区风情,有时还能引发激烈的讨论。除此之外,在肖先生的率领下还举办了班级念书会、讲故事比赛等运动。
第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的确定与赞扬,在肖先生的建议下,成立了加倍健全的家委会,并应用周日时间在家委会的组织下分手在奥体和学校举办了庆六一和模拟测验的运动,两次运动虽然应用了自己的休息时间,然则通过这次运动拉近和我和家长们的距离,为以后的班级运动组织奠定优越的基本。
三、学习思想方面:
在思想上,积极上进。参加各类学习培训,学习教导教授教化理论,提高自己的思想觉悟。去年暑假,参加国粹教导、班主任年夜会两次培训。在新教师培训期间,保持每周练一篇硬笔字,同时班里两位同学还获得了海淀区文化小年夜使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去沾染学生,努力被家长学生所接收。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接收并主动完成学校部署的各项工作,班级内外的展板按质按量按时完成,阅览室内外的展板也和石先生一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体运动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习,积极参加每次教研运动,在继续的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、教授教化能力都获得较快的提高。
时光促,在忙碌与继续的收获中,在支付与继续的欣喜中走过了工作的第一年,感慨颇多。在一年的理论与教授教化实践相结合的锤炼中收获了许多,也深深的感触感染到了自己经验的匮乏和理论的不足,需要在接下来的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请,请领导予以批准。
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