领导年终工作总结

　　根据《关于落实学院领导干部听课制度的有关通知》文件精神要求，本学期体育部领导干部听课按计划进行，从开学初到本月末每人听课四次，共十二次课，涵盖了大球、小球和健武中的课程内容。本学期开学初听课总体情况良好，现将听课整体情况汇报如下：

　　一、课前准备：

　　1、教学文件齐全，教学日历与教学大纲、教案搭配合理。

　　2、所有教师都按时上课,仪表端庄，精神饱满，教师全部按要求着装。

　　3、学生组织情况良好，安全保障措施完善，调动、分配体育器材合理。

　　二、课中教学：

　　1、教学时教师声音宏亮、清晰、准确，讲解时有条不紊

　　2、教学过程中课程结构的开始部分、准备部分、基本部分、结束部分几个环节具有良好的完整性和自然过渡性以及连贯性。

　　3、教学方法灵活多样。讲解清楚，重点突出，示范动作规范准确。保护帮助得当，时机掌握恰当，注重培养学生的体育兴趣。

　　4、技术动作正确规范、熟练，协调程度以及示范方法、位置、时机合理，位置队形布置合理。

　　5、教师的主导性和学生的主动性得到比较充分的发挥。能够激发学生的学习动机，保持学生的学练积极性。全体学生都能得到充分的活动。

　　6、各单项练习密度科学合理，课堂气氛活跃，张弛得当；师生关系融洽，学生的自觉性和兴趣充分调动，全课有节奏、有高潮、有竞争、有协作，加强学生情绪控制和心理调节。

　　三、课后总结

　　1、领导干部听课后及时与任课教师对课程的整体情况进行沟通、讨论，保持发扬课程中积极的方面，弥补、改进课程不足的方面。

　　2、每位教师在课后进行交流，研讨，将有效的`、良好的方法学以自用。

　　四、课堂上需加强的方面：

　　1、大球教学：自由活动期间，教师组织应予以加强。

　　2、小球教学：由于场地限制等原因，应对上课学生加强指导。

　　3、健武教学：受场地等综合因素的影响导致多个班级同时上课，应对学生的上课秩序、安全等问题加强引导和关注。

　　以上是体育部领导干部对本学期开学到本月末听课情况的总结，我们会根据文件的总体精神，不断的改进自身不足的方面，时刻关心大学生体育教育，多出创新课、精品课，为学生上好每一节体育课。