本学年我担任高三班主任,在学校领导的关心和支持及科任老师的配合下,所带班级班风学风良好,学生德智体全面发展。回顾一个学年的班主任工作,我总结如下:
一、工作情况
开学初,正式踏入高三阶段时,由于一下子学习时间长、学习强度大、压力大,每个学生都不能适应高三的生活。很明显的症状就是每个人的精神状态都显得不好,因为学习时间长了,休息时间短了。我明白学生的辛苦,但是,这是没办法改变的事情。因此,高三的第一节班会课就是动员大会,重点鼓励学生在这最后但却是最重要的一年里刻苦奋斗,在思想上做好充分的吃苦的准备,拿出拼命的干劲为未来冲刺!在以后的班会课上,我继续做思想动员工作,让他们地挥积极性和主观能动性,认认真真地过好这一年除了让学生在思想上做好吃苦耐劳、刻苦奋斗的准备外,我还着重抓好班风学风建设。到了这关键时刻,一个良好的学习环境对学生来说至关重要。因此,按照年级组的统一部署,我每天都密切关注学生的学习和纪律情况。每天晨读开始时我一定在教室门口站一阵子直到到班辅导老师来到方才离开;每节晚自习一定到教室走廊站在窗户外看看;每周自习课我一定到班上巡查。发现问题及时找学生谈心交流正确引导。
我相信,一个成功的班主任肯定是一位勤快而又细心的班主任,只有多到班上走走,多与学生接触,才能多了解情况,走进学生心灵。在这一年里,我勤勤恳恳,坚持天天到班上随机抽查。作为高三的班主任,我深知高三的学生更需加强体育锻炼,更需要有健康的身体来完成繁重的学习任务。因此,我不厌其烦地反复提醒督促学生坚持每天早晚跑步。此外,还总是提醒学生注意饮食,注意日常卫生,注意补充营养。总之,作为高三的班主任,我就像一位保姆,事无巨细,全面关注。高三时寒窗苦读十多载后的最后冲刺阶段,是鱼跃龙门的最后一搏,是高考成败的关键时期,学生的成绩是学生高考成功的决定性因素。因此,在这一年里,我们最要关注的还是学生的成绩。这一年里,学生将在老师的指引下完成对高中三年课程的复习,并且就题型进行相关的专题复习,做到全面系统地掌握高中的知识和相关的高考解题技巧。由此可见,高三一年的'时间是极其宝贵的,是学生亡羊补牢、查漏补缺的的最后机会。在这一点上,我首先让学生树立正确的认识,让他们意识到高三这一年是成功的关键,既有机遇也有挑战。基础好的要尽可能地挖掘自己的潜力最大限度地拓展成绩提升空间,基础不好的还有时间和机会来弥补,关键是你自己能否抓住时间和机会。反正只要时刻绷紧一根弦好好利用,高三会带给你很大的收获,不管是学业上,还是心灵上。在做好学生的思想工作之后,班主任再要做的就是配合各科任老师,给与恰当的具体的学习指导,为此,我利用各种形式和学生进行学习上的交流与探讨,如利用班会课让学生进行学习心得交流、让优生介绍学习方法,征求学生对科任教师的意见和建议,召开科任教师与学生的座谈会等。
二、工作方法
一学年来,我与本班级所有家长都进行家访或电话联系,把学生的在校情况向家长汇报。同时也向家长了解学生在家的各种情况,掌握每个学生的第一手材料,为引导学生健康成长提供依据。尤其是注意发现后进生的各种思想动态,避免学生因家庭困难而辍学或因厌学而辍学。除了注意家校联系,本人还经常深入学生宿舍,在生活环境上关心学生,及时为他们排忧解难。学生感受到老师的关爱,对班主任也充满信任和拥戴,班级工作开展起来也就得心应手。
作为老师,作为班主任,这一年来,我默默地陪着他们,默默地为他们祈福和祝福,希望他们都有美好的未来。这一路上,我也感受良多,饱尝了酸甜苦辣,但更多的是收获成功的欢欣和喜悦!
个人年终总结篇临近年末,万都陶瓷装饰城工程也进入收尾阶段,回顾这一年来的工作,从年初的三人会议,到新项目的正式开工,一直要求自己以全新的面貌去开展工作。把项目部带入正常轨迹,树立口碑、创出自己的品牌,是年初会议让我认识到的最该做的事。也正是把这句话、这个目标做为工作的总方向。
而回首这一年的工作情况,无论是个人还是整个项目部确实有了新的改变,较之以往多了一份责任心,多了一份凝聚力,对于我们这个刚在起步阶段,经历了很多坎坷和风雨的项目部更多了一份成熟。
项目部的改变是因为人的改变,从重组人员,人员更加精练,结构更加合理,到工作方式的改善、规章制度的制订和执行,这些都是引领项目部步入正规的正面因素。但是树立口碑、创出品牌则还需要更多积极的因素。每一个小小的改变或者完善都是以后实现“树口碑、创品牌”这一目标不可忽视的一部分。在我理解中,要达到这个目标,无论是个人还是整个项目部都离不开三个要素:“责任心”、“凝聚力”、“素质”。
以下就从这三个方面展开,对个人以及整个项目部做出总结和展望:
一、责任心
今年工作开展到现在最大的变化就是责任心加重了许多,明确了自己该在什么时候做什么事,工程进入到某一步该预控什么,该检查什么,这也是责任心的首要条件:对自己负责——对得起这份工作,对得起别人赋予的信任。责任心也是积极工作的前提,改变和避免拨一拨动一动或者漫无目的混日子的现象。虽然今年在责任心上加强了很多,积极主动的开展各项工作,检查、验收、预控,但是在最后的处理问题环节还很薄弱。个人认为还是因为缺乏自信,总把自己定位在年纪轻、资历浅,少说话多做事,尤其当总监到来的时候,更有了一种依赖感。项目部发展到至今终于有了一位正式的总监,单从工作和专业上说这也是目前为止最有资历的总监,确实有很多自己学习的地方,正因为这样渐渐的产生了依赖,总把问题交给总监处理,自己抱着学习的心态拘于身后,没有很好的去锻炼自己在处事上的能力。
随着这一年的学习,也算是与总监的了解和磨合,我相信在新的一年一定会有更全面的改变和进展,在发现问题后主动的与各方沟通,积极参与处理工作,只有在亲临其境的参与中才能更好更快的锻炼自己薄弱环节。
二、凝聚力
每一个人都代表着整个项目部,而项目部也映衬着个人的面貌。在过去的几年我很了解我们项目部的发展,也正是这样才更知道凝聚力的重要。以往散漫、自家扫取门前雪,莫管他人屋上霜的作风,更有互揭其短独看好戏的思想不仅是存在个人,也是整个项目部的面貌和氛围,而今年也有了很大改观。正因为有了凝聚力,心往一处想,劲往一处使才能让项目部更加强大,而只有了整体的强大才能衬托个人的强大,在与各参建单位共处一室时展示实力和地位。
当然明显的改观并不代表已经完善,意见出现分歧时常会有不同的步调。不怕意见分歧,只怕心不往一处想,打着个人的小算盘,我想如果都是本着为工程为整个项目部出发,再大的分歧也能得到沟通,得到最妥善的解决方式,如果怀揣算盘怎能敞开心扉的沟通,生怕露了心思动了算珠,没有沟通永远找不到正确的方法。
除此之外,凝聚力还应该具有互相扶持、互相帮助的表现。让每一个人都能
参与工作中,无论学识多少,资历深浅,都能展示各自的能力,互相给予信心和鼓励,才能让每个人都认识到自己在这个项目部的重要性。尤其是在特殊的情况下更需要这种扶持和鼓励,而不至于感觉自己什么事都做不了,失去了信心,也就失去了动力,逐渐的消沉和主观上的无所事事。回想过去的发展,也正是因为缺少了这份重要感才使得人心涣散,失去了工作的动力。
三、素质
这里的素质只代表工作素质。项目部的素质是个人的缩影,在这集体里,无论是哪一个人,他的作为都会影响集体的形象,以至间接的影响周围的人,“千里河堤毁于蚁穴”已经不用再去论证它的真理。当然“近朱者赤”的佳事也历历在目。
这就是我对三点的理解,和从这三点上对今年工作的总结以及以后工作的展望。当然在这三点的基础上是需要更专业更全面的知识去支撑。
我们常把资历和学识比喻成内功,而在我看来,最需要修炼也是最难修炼的则是心——责任心、荣辱心资历、学识等都会在长年的学习和磨练中积累达到一定高度,向着一个方向进展,只是时间快慢,程度的深浅,这些都是外在的武装,而真正内在的则是会因环境的改变而改变,身边人员的改变而改变,这也是真正影响个人,乃至集体的源头。强烈的责任心,良好的工作素质等等都会带动整个集体,而在这集体的环境也会引导着个人。我们项目部虽然个人能力还有所不足,但每一个人都有各自的特点和优势,只有大家各自发挥优势,取长补短互补互助,那我们项目部一定能更加强大,明确和树立属于我们项目部的风格,得以保持得以延续,无论里面的个体怎么改变,也不会影响整个项目部,是人员去适应或者更符合这个项目部的作风和风格,而不是项目部是适应个人的改变。
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