一年来,我校坚守“科研兴校,科研兴教,科研强师”的信念。先后开展了多项教育科研活动。本学期我校的科研工作秉持科研先导原则,以课题研究为核心,以校本科研培训为主线,在上级部门的引领下,在校领导的支持下,在全校教师的共同努力下,取得了长足的进步。现就我校教育科研工作总结汇报如下:
一、推进学校教育科研制度改革,让科研与教研循序渐进地稳步推进。
学校教育科研制度的建设最终是为了提升教师的素质,是为了最终达到无意识境界而采取的一种有意识手段。俗话说:“不依规矩,无以成方圆”。本学期,我校全面推进教育科研工作制度改革,制定了《莱州路小学教育科研制度》《莱州路小学课题管理制度》《莱州路小学科研奖励办法》充分利用制度的规范性和指令性优势,确保学校教育科研工作有章、有序的开展。
二、抓好课题研究,促进教师能力提升。
教育科研是学校可持续发展的助推器,也是提高教师素质的重要途径。为此,我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究,在教育教学实践中勇于开拓,不断创新,超越自我。积极开展教科研活动。十三五期间,我校已承担省级课题一个,青岛市级个人课题三个。本学期,学校承办青岛市教育科学“十二五”规划课题“扬长教育视域下的.校本课程研究”已进人阶段性总结阶段。胥丽萍老师的胶州市级课题即将结题。同时,我校深入扬长教育理念下的课堂研究,挖掘扬长教育内涵,逐步探索出有利于扬师之长、展生之长的扬长教育课堂模式,逐步形成“一师一格”“一生一长(多长)”的良好局面。
三、抓好教研和科研的有机结合,促进教师专业发展。
针对学校开展教科研工作的实际情况,“请进来、走出去”也是我们学习教科研理论知识和操作方法的一个重要手段。聘请专家来校讲座,组织部分教师参加各类培训。及时总结,大部分教师的科研意识得到加强,老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分,加强校本教研,学校还积极为教师创造条件,搭建舞台,引导教师在实践中得到锻炼。学校积极开展读书实践工程活动,学校为教师征订相关书籍,要求教师精读教学专著或教学杂志,结合教学实际情况,写好教育叙事及读书感悟等。先后组织了“扬长教学模式展示课”及“年轻教师课堂展示”老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升,收获很大。
四、大力开展科研活动,调动教师积极性
本学期教科研室将紧紧围绕“以课题带动内涵发展和课程改革”,开展各种各样的科研活动。特别在省课题“扬长教育研究”的支撑下,编辑了《科研之路》专辑,并在学校举行交流论坛,老师们积极参加,各抒己见,取得了良好成果。多名老师的科研论文在省级、市级刊物上发表。很大程度的调动了教师们科研的积极性。
五、以社团活动为平台,大力开展以艺体活动。
开展莱州路小学“校园艺术节”活动,教师三笔字比赛、学生合唱比赛,校园吉尼斯等活动全面推进素质教育,不断探索办学新模式新经验,逐步把我校办成管理规范、质量一流、特色鲜明学生喜欢的学校。
本学期,学校的教育科研取得了一定的成绩,但是科研是一项长期的、艰巨而复杂的任务,也是教育教学再上台阶的重要保障。所以在今后,在教育改革的浪潮中,我们的脚步不会停留,只会走得更加坚定,我们将继续以勤奋和智慧谱写我校教育科研工作的新篇章。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容