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留盆中心小学写字教学工作汇报材料

2021-08-28 来源:乌哈旅游

  教学工作汇报新学期,在教育局和中心校的正确领导下,学校坚持用科学发展观指导一切,坚持两个坚定不移不动摇,在教育教学管理和教育教学改革等方面进行了大胆的尝试和探索,学校的各项工作得到有序、稳步、健康的发展,教学工作汇报。现将我的教学工作向各位领导汇报如下:

  1、把握一个方向:把握学业水平命题方向,深刻领会初中教学的最新要求。自觉落实好教学常规,扎扎实实的做好备课、上课、辅导、作业布置与批改、单元检测等常规教学工作,注重实效。全面落实学习常规,做好六方面的工作。

  第一,指导学生预习、听课、做笔记、复习巩固的方法;

  第二,引导学生学会自主高效的学习,提高自习课的效率;

  第三,制定学习目标,使学生逐步进入适度紧迫、自我加压的最佳学习境界;

  第四,培养学生构建知识网络,养成积累好题,错题再现的好习惯;

  第五,养成善于观察、注意探究、乐于思考、善于发现问题、指出问题、解决问题的思维习惯。

  第六,重现对学生“仔细审题—规范书写—完善答题—认真检查”的考试习惯的训练。

  2、切实抓好四个重点:

  1)备课:备课重效益,不重形式,不备课不准进课堂。

  2)课堂效率:第一、做到“三讲”,“三不讲”;第二、解决好“精讲”与“精练”的结合;

  3)、抓好“四清”:堂堂清、日日清、周周清、单元清。单元达标:第一,单元达标内容必须体现教学指导思想,跟进度。第二,不搞过场,搞好讲评,第三及时补救边缘生和后进生,不放过每一个落伍者。同时教师在活动中不断开发新的校本课程,加强研究性学习,丰富校本文化。

  本学年,根据学校实际和学生的认知水平,组织有关教师相继开发了《舜文化》、《校园植物知多少》、《可爱的家乡》、《中国传统节日》等系列校本教材,组织好10个综合实践活动小组开展活动,大力培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质,为学生的自主学习和发展提供有力的学习素材和保障,工作汇报《教学工作汇报》。

  (1)开展三个五分钟活动:新学期开学后,利用早上、中午、晚自习前五分钟开展早演讲、午唱歌、晚背诗活动,给学生提供展示的`平台,既活跃了学生的生活,又提升了学生的素质。

  (2)开展各种评选活动:充分利用双休日和节假日,组织学生进行小课题研究撰写小论文、进行小发明小创造、参与社会实践,利用课外活动举行了感恩演讲比赛、革命歌曲大合唱、读书报告会、古诗文背诵比赛、手抄报展评等活动,学校设立若干奖项,给学生颁发证书,装入成长记录袋,计入学生的综合素质评价,为落实各项活动进一步搭建平台。

  (3)认真组织快乐大课间活动:大课间活动以训练学生身体素质的跑步为主,并根据学生特长,组建学校乒乓球中心队和篮球中心队,由学校统一组织训练。回顾过去,学校在上级部门的关心和全体师生的共同努力下,取得了一定的成绩,但这些与领导的要求相差还很远,与兄弟学校相比我们在教学方法的改进、教研教改的力度、名师名生的培养、教育科研的开展、学校精细化管理等方面还有一定差距。

  相信有各级领导的关心支持,有我们全校师生的共同努力,诸冯学校的明天会更好!

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