集中研修时间虽短,但是收获颇多,下面就本次集中研修活动做一个总结,谈一下感想。
一、专家引领
开班典礼上,丁武营主任的讲话既高屋建瓴又非常的接地气,对我们培育对象的指导作用非常强。如他所言,我们遇到了一个好时代,各种培训比较多,专家引领的机会也就比较多。听了丁主任的讲话之后,有一种醍醐灌顶的感觉,作为教师其实就是两件事,制定目标,然后埋头苦干。
程老师的讲座非常有操作性,如何讲课和评课,是一线教师每天都要面对的事情,如何才能做好呢,听了程老师的讲座后就豁然开朗了。程老师的讲座和学员之间有了好几次互动,这次互动其实就是为我们展示了课堂教学的提问和评价。学员回答的好,当然是表扬,回答的不好,也要找出闪光点鼓励一下。程老师从教三十多年,通过自身的努力,达到了现在的高度,目前仍然兢兢业业的奋斗在教学第一线,程老师自己的故事就是最好的示范引领。就如何上一堂有效的微型课,程老师讲的非常的详细。首先要有良好的师生关系,亲其师才信其道;其次要把握好课标和学情;依据课标和学情制定教学策略。程老师就如何评课也做了非常详细的讲解,听完之后才知道以前的评课存在很多问题。不同的课评价方式不同,但是总的来说是七分特色,三分建议。听完一节课,首先要看到别人的优点,看到别人的特色,然后再提出自己的一点建议。同行之间听课,更多的是相互学习交流,而不是相互挑毛病。
二、读书分享
集中研修活动中花费一个晚上的时间进行读书分享交流活动,这种形式非常好,让我们大开眼界,领略了全省各地众多优秀老师的风采。王秀梅老师的分享感动的我们热泪盈眶,艰苦的求学生活让她学会了坚强,工作中的良师益友让她迅速成长,她始终对生活抱有一颗感恩之心,她的分享让我们懂得了做人要长怀感恩心,善待周围人和事。还有很多老师的分享,感动着我,他们的读书经历和教学经历,让我知道,自己做的很不够,做教育,必须投入其中,不计名利,因为热爱,所以坚守。
三、课题研究
杨惠茹老师对我们课题的点评,让我们对课题有了新的认识。这是第二次听她讲课了,每次杨老师都精心准备,面带微笑,充满激情的上课,都带给我们满满的正能量。杨老师做学问的态度,让我们汗颜,也让我们奋进,榜样的力量是无穷的,在我们的职业生涯中,不管做到什么程度,至少在做研究的态度上向这些前辈看齐。通过程老师、杨老师的指导,在课题研究上也是收获满满。课题的选题切口要小,要具有可操作性,和课堂教学联系紧密。课题研究过程中,要大量阅读文献,看看在这个课题上,别人研究到的程度,都有哪些观点。自己研究的创新点在哪?第一手的数据如何获得等等,研究的成果有哪些?以什么方式呈现等等。总之,收获巨大。
在本次集中研修活动中,专家引领无疑给我们注入了一剂强心剂,端正了我们的态度,激发了我们的学习热情,各类专题学习拓展了我们的教育视野,让我们深感任重道远,教育真的是要与时俱进。培训期间的读书分享交流,微型课展示让我们在同伴互助中成长,更增长了彼此的友谊,留下了难忘的回忆。
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