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2024学校政教处工作年终总结

2020-03-07 来源:乌哈旅游

  在五月份,我校政教处开展的主要工作有以下四个方面:

  1.“五四青年节”纪念活动,开展革命传统和艰苦奋斗教育。开展“我优秀我入团,我入团我更优秀”为主题的团员意识教育活动。通过民主评议,开展批评和自我批评,引导团员了解自身缺乏哪些团员意识,举办了以“五四――青春、励志、爱国、活力”为主题的黑板报活动。激励在广大青少年弘扬五四精神,继承优良传统,培养和展示学生的人文素质,体现中学生奋发向上的精神风貌。

  2.512安全教育日活动。为了让同学们更加意识到生命的可贵,并懂得去珍惜自己的生命,在5月12日前,利用安全教育课对全校学生进行了“如何应对地震”的安全教育,并利用黑板报进行防震安全知识的宣传。通过开展系列安全教育活动,切实提高了广大师生的安全防范意识,增强了师生应对各种突发紧急事件的自救能力,有力的推动了平安和谐校园的的建设。

  3.继续开展“自主学习”和“不良行为习惯”的专项整治活动。经过上一次的专项整治发现我们的同学当中,还存在这样那样的不良行为习惯,又进行了一次以“告别不良行为习惯”主题的班会,为了进一步规范学生的行为规范,我校组织了各班评选“十大不良行为习惯学生”,使每位学生都深刻地反省了自己的不良行为习惯,也深刻地审视了其他同学的不良行为习惯。同时学校和老师也及时采取了积极有效的措施,进一步规范了学生的行为习惯。

  4.进行校园安全大排查。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据县局《关于进一步加强全县中小学、幼儿园安保工作的紧急通知》的精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的检查,对检查出的安全隐患进行了整治,保证了师生的安全。进一步组织师生认真宣传县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。

  5.做好初三毕业生的思想教育。学校对临近中考的初三毕业班学生举办了一次思想教育大会,对于调整学生的不良情绪,保持良好的心理状态和维护学校正常平稳的教学秩序起到了积极作用。初三的同学面临毕业和中考,由此引起了一些同学进入了焦虑的状态,甚至产生烦燥情绪,凸显逆反的心理。各种违规、违纪事件在这一特殊时期都会增加,这不仅影响了学生个人的学习,而且对学校的管理也造成了负面的影响。对此,学校非常重视毕业班学生的心理和思想教育,专门集会对毕业班学生进行了疏导和教育,教育学生树立正确的人才观,引导学生确立正确的目标,教育学生正确对待考试和升学,加强对学生的行为规范教育、法制教育、安全教育。培育学生敢干竞争、善于竞争、在竞争中谋发展,求生存的意识,让他们满怀信心的走完初中生活的最后一段时间。

  6.开展了“防溺水”安全教育周活动。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神把5月16-23日定为防溺水教育周,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动:组织学生学习并开展一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会;召开一次主题班会;出一期防止溺水的黑板报;发一封《致家长书》。通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

  六月份

  1、组织开展心理健康教育讲座,宣传心理健康知识。2、开展初三毕业生理想、前途教育活动。3、做好常规管理评估工作。4、举行“我爱祖国”歌咏比赛。5、环境教育活动。

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