新学年、新起点,我们满怀信心。新的教研活动又开始,了,为了让体育教研组工作更上一层楼,本学期特制定如下工作计划:
一、指导思想:
坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推向更深层次的研究。在校长室、教务处的直接领导下,对照市教委、体委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶。
二、工作重点:
1进一步提高学校课间操的整体质量,初步使我校的广播操达到“四化”要求。
2充分利用课余时间开展各类阳光体育联赛,丰富学生的课余生活。进一步抓好学校各运动队的训练工作,使我校的体育运动水平稳步提高。
3以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的.一个重要部分。
4做好初三毕业生平时体育成绩上报以及体育中考项目的辅导工作。
5加强课题研究工作,提高自身业务水平。
三、工作措施:
1加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量。再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生做操的态度。
2利用课外活动举行各类比赛,项目分工到人。各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估,作为组内对每位教练员要进行年度考核。
3加强学习,特别是新课程标准方面的理论学习,不断提高每位教师的业务素质。扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高。
4发挥教研组“团结协作”的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的成绩。
5课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结。
四、具体工作安排:
三月份:制订计划、分工按排。
1集体备课:快速跑。
2课题研究:对一些肥胖学生加强锻炼提高他们的体育课成绩和身体素质。
3各教师上传反思和读书笔记。
四月份:
1教学模式研讨:初一、二年级:“开放式”、初三:“自主式”。
2公开课:快速跑。
3课题研究: 对“体育后进生” 进行转化教育的思考及策略。收集材料做好结题的准备工作。
4做好初三学生体育中考项目的培训工作。
五月份:
1组织初三学生参加体育中考。
2集体备课:1、排球(垫球) 2、素质练习。
3公开课:1、排球:垫球 2、仰卧起坐。
4课题研究:收集和整理课题的一切活动材料,做好结题的全部工作。
六月份:
1 集体备课:立定跳远。
2理论学习(课题研究的延续):进一步做好体育差生的转化工作。
3组织学生体质健康测试并统计。
4上报教研室体育与健康论文,参加评比。
5新课题的立题准备工作。
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