致恩师一封信
肖老师：
我初二了，有天我找老师，踏进熟悉的办公室，我看见您坐在沙发上休息。我走近您，问您×老师在这个办公室没有。您抬起头，我激动的心情又加上了震惊，那张熟悉的面孔苍老了许多，骨显得很突出，头发些许发白，像是位老太太。我有点呆住了，心疼地看着您，您微笑着，更像是位慈祥的老太太。我也笑，忆起了与您的相识。
还记得小学听朋友说起您，她会模仿那句“跟肖老师扣他两分”，她还会讲您因为问题答不出罚站了一节课的倒霉同学在后一节课因为睡觉又站了一节课。那时我就想：这是个严格的老师！
朋友说，我的生物老师应该也是您，我不知道，我未来的老师会是怎样的呢？
那天，作为初一新生，见到了很多新老师，您介绍自己姓肖。咦，您就是朋友口中的肖老师啊。只见您鼻梁上架着眼镜，眼镜的末端藏在长头发里，头发披在双肩，脖子上有着话筒，扩音器横着围了一圈，牢牢地挂在身上。您随即是讲规矩，要好好讲纪律、背书、做笔记，有好一段话，并让我们记在书上。
之后开始上新课，您在上面写，字迹不丑陋也不华丽，朴实无华，正如，您的人一样。一面讲解，并没有什么听不懂的，但下一节课可是要抽背呢，理解的基础上记忆效果好，所以可不能只闷头抄笔记。
下课了，必须在下一节课之前背好书。背书是组员到组长那儿背，组长在课代表手中背，课代表则是去老师办公室背。而我，便是那“可怜”的课代表。去老师那背，可是会紧张的。于是，我努力地记忆，烂记于心后，才拿着崭新的生物书一步一步继续背着知识地走向办公室。“老师，背书。”“嗯。”“生物的七个特点是生物的生活……”准备充分的缘故，我背出来了，不结巴。
随着第一次的成功，有了第二次、三次，一次又一次，一学期又一学期，课本新变旧，又新变旧。就是比别人多出背书的一部分时间，我与您的交往更密切。
那是初一下学期的期末，我一如既往走进办公室，您带着我来到走廊，阳光明媚，温暖的阳光照在您那常年不怎么好的身体上，我流利地背书，您轻松地做伸展运动。这次是背书的最后几次中的了。期末生物我的成绩考虑一次最高分，真开心啊。
教了一届又一届的初一，我想也是桃李满园了；而您给人的印象总是那句“跟肖老师扣他两分”，在我心中，您的模样永远是一手拿着书，另一只手握着架在脖子上的麦克风谆谆教导，您的教诲我牢记心中！
成长路上，老师，感谢有您！