暖暖的阳光下,手中的暖茶冒出阵阵热气,在阳光的照射太阳光下折射出灯笼的绚影,思绪一下子被记忆初夏牵引到了去年的冬天。回想这走来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边悠悠,实是惊叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。回顾这一年自己的组织工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续产业发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。
一、锤炼自己,促专业化成长
20xx年对于启明星年底中心来说是潮起潮落,并非因修桥而影响迈开大步急追的一年,在这一年中,启明星早教中心为一些训导主任老师提供了一个又一个平台,为的是让
二、踏实工作,平凡中求佳绩
幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的'工作,
现在的小朋友要求越高,我们的工作也不段的进取。对于日托我们的老师来说早教是极富挑战性,极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的具备个体,日托班和亲子班我都要设计各种有趣的游戏,以不同的这种方式方法去引导他们,促进他们富有个性的转型期,在此中我付出了很多很多。我踏实的工作,因为我坚信有付出才有收获。看,短短的几个月,启明星有了更好的气象。孩子们快速极富的富有个性的发展,我们不仅仅切实加强要做好一个老师更剩过做一位妈妈!这就是我的收获。
三、勤于思考,反思中求进步
“教师即研究者”必须在自己的从教生涯中不断的反思,不断的研究,不断的改进。从自己的失败中找原因,,在一次次的学习反思中我找到自己的弱势,
当更关键是他们的安全,如果是早教中心亲子园,
尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步,可是我目前仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,沟通交流与家长的沟通都是我需要努力的方面,在20xx年,我相信只要我找到了大方向,一定会有所突破,寻找那份该有的自信心!
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