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四年级写景的优秀作文范文5篇

2023-06-04 来源:乌哈旅游

四年级写景的优秀作文范文5篇

  写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。下面是小编收集整理的四年级写景的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。

  四年级写景的优秀作文范文5篇(一)

  公园很美,特别是春天的公园,你走进去,一定会让你神清气爽。仿佛“春风拂过沪沽湖,秋雨浸润九寨沟”。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小竹林的成长里。公园里有一片小竹林。远望,郁郁葱葱、重重叠叠。近看,有的修直挺拔、直冲云霄。有的看来刚出世不久。却也亭亭玉立,别有一番风味。清晨,阳光亲切地抚摸着小竹林。那一颗颗晶莹透亮的水珠,仿佛是一只只美丽的眼睛。中午,可爱的金龟子演唱起了动听的歌;蟋蟀竖起翅,弹起了琴;蚂蚁身着油黒发亮的礼服,翩翩起舞……小竹林也跟着节奏,这一切构成了一首美妙的“公园交响曲”。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在池塘里的快乐里。公园里有一个小池塘。里面生活着小鱼,也居住着蝌蚪。它们互相嬉戏打闹、追逐。没兴趣的鱼儿就躲在一旁得意悠闲地吐着泡泡,那些没成年的小鱼和蝌蚪追来追去,像是在比赛看谁游得快。它们无忧无虑、自由自在。小鱼儿想怎样就怎样;想睡觉就睡觉;想跑步就跑步。没人约束它、管它。蝌蚪随心所欲,想吃东西就吃东西;想比赛就比赛。这个池塘虽小,却充满着活力和生机。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小花朵的开放里。赏公园,怎能少得了花?公园里的花千姿百态、品种多样。

  一簇簇丁香花,紫色的显得那么华贵,白色的是那样洁白无瑕,它们相互簇拥着,在微风吹起下,像一个花的摇篮。而且,还散发着一种馥郁的清香,沁得人熏熏欲醉。

  野菊花没有牡丹的高贵,没有玫瑰的娇艳,更没有水仙的芬芳,可它却美得自然、淳朴、从容。我喜欢野菊花。

  月季花的花瓣姿态万千。有的藏而不露,像睡眠中的婴儿。有的半开半合,像害羞的小姑娘。有的迎风吐艳,而有的凋谢了,但花蕊却像军人一样挺立枝头。月季花的花蕊缀满了黄色的小颗粒,浓烈的幽香就是从这里散发出来的,闻一闻,就能让人心旷神怡。

  哇!春天真好,让大地复苏,一派生机勃勃;哇!春天真好,把天下装扮得漂漂亮亮的;哇!春天真好,赶走了寒冷的冬天,给我们带来开心、美丽。

  四年级写景的优秀作文范文5篇(二)

  春天迈着轻盈的步伐来到人间,她把大地装饰得五彩缤纷,还给大地编织了一件绿色的衣裙。人们互相邀约:“春天来了,我们去外面踏青去吧!”于是,我也随妈妈去外边找春天。

  我和妈妈先去了我们村旁的小河边,哦!我找到了,春天在小河边,它吹化了冰冻的河水,吹绿了岸边的花草,小鱼们探出了头,仿佛正在向春天点头、道谢。

  我们又来到了山岗上,这里的桃花纷芳,梨花雪白,还有那娇黄欲滴的迎春花,它们争奇斗艳、色彩斑谰,花丛中,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,让我想起“不论平地与山间,无限风光尽被占。”的诗句来。不远处的柳树随风飘动,摆动着她那嫩绿的枝叶,好像一位姑娘在梳理她的头发,不禁让我又想起了唐朝贺知章的诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  呵!你瞧,天上掠过几只小黑影,这是什么呢?哦,原来是忙碌的小燕子,它们有的衔泥做窝,有的在翩翩起舞,好像在天空中做飞行技巧表演呢,赢得了大家的阵阵掌声。

  春天生机勃勃,仿佛拿起了化妆盒,把大地妆扮得格外美丽!俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该像小蜜蜂和小燕子一样,抓紧时间一分一秒地来学习。

  四年级写景的优秀作文范文5篇(三)

  喜欢在深秋的午后,在学校的花坛里、大树下寻找那些掉落的树叶。

  每一片叶子,上面或带着黄斑,或被虫蛀了小洞,还有的完全变成枯黄。我从来没有发现过一片纯绿色的,完美的落叶。

  如果每一片落叶都是绿油油的,全世界的叶子都一个样,你会觉得完美吗?一片叶子,上面如果有着黄斑,这黄绿交加的叶子在我眼中显得更美。叶子上被虫蛀几个洞,完全就像是一幅剪纸艺术品。那些枯黄的叶子,轻轻地卷了起来,用手一捏就会发出清脆的沙沙声,多么美妙的声音啊!而一片看似完美的绿叶永远无法带给你这许多惊喜。

  有时候望着这些落叶,我会觉得这些黄斑、小洞似乎就是我们生活中的那些失败和困苦。如果一个人的一生都是一帆风顺的,从来没有体验过失败,从来没有过悲伤痛苦,那这一生,不管再多的丰功伟绩,也是平淡的而不完美的。失败,会让我们更加努力;有失败,才有成功的喜悦。这些失败,其实也给人生添上了不一样的色彩。色彩斑斓的人生才是完整的,就像深秋的落叶,是最美的!

  四年级写景的优秀作文范文5篇(四)

  我的学校坐落在美丽的鱼米之乡,它有美丽的花坛,雄伟壮丽的教学楼,有宽大的操场,还有设施完备的科技楼,显得十分壮观……现在让我向你一一道来。

  学校的大门是电动的,这样显得很科技、很现代。进入大门后是学校中心广场,广场上有两处用石头和圆球制作成的雕塑,突出了学校浓烈的文化氛围。正中央有一个高高的旗杆,鲜艳的五星红旗随风飘扬。一幢粉刷一新的教学楼拔地而起,它的名字叫“春华楼”,是我们日常学习的地方;教室宽敞明亮,传来我们阵阵的读书声音,让我们遨游在知识的海洋里。在教学楼的后面是塑胶篮球场和操场,它是我们锻炼身体的好地方。教学楼的东面是科技楼,里面有科学实验室、电脑房、舞蹈房、少年宫活动中心、图书阅览室等等,它是我们课间大活动的地方,增长我们的见识,愉悦我们的身心。在广场的东面有一个文化长廊,里面有很多的文化知识供我们欣赏。在文化长廊的后面是一个美丽的花坛,里面种着许多的花草和枝繁叶茂的风景树。在广场的西面围墙,有一个文化墙,墙上有许多的成语故事,图文并茂,不仅让我们学习知识,认识成语,而且让我们懂得道理。这就是我们美丽的校园,我非常爱它!

  四年级写景的优秀作文范文5篇(五)

  今天,我们一家人浏览了美丽的扬州瘦西湖。瘦西湖的湖水清澈见底,没有一丝杂迹。一阵微风吹来,两旁的柳树跳起了婀娜多姿的舞蹈。看到此情此景,我不由自主地想起了一句诗:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  我们沿着绿荫小道,去了徐园。徐园内人山人海,好不拥挤。一个小池塘吸引住了我,池塘里面有几朵白色的睡莲,睡莲像天真的小朋友,又如同翩翩起舞的白雪公主……

  从徐园出来,我们哼着歌,迈着轻柔的步伐,去了五亭桥。五亭桥上的人也不少,有些小朋友还争先恐后地要登上五亭桥,我也登上五亭桥。哇,五亭桥真美!近在眼前的湖水,伸出手去,仿佛就可以触摸到,如果这时下一场蒙蒙细雨,一定是很美妙的大自然交响曲呢!

  我最喜欢的就是万花园,看到了樱花、蔷薇、杜鹃、玫瑰……可这些花卉并不吸引我,我目不转睛地看着那几株高大的橙色美人蕉,一阵微风吹过,美人蕉如同欢迎队伍向我招手。我兴高采烈,蹦蹦跳跳地跑了过去,它们长得就快和我一样高了呢!

  瘦西湖真美啊!走在小路上,仿佛在仙境中。

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