一、指导思想
为儿童提供健康丰富的学习生活活动,满足儿童各方面发展的需要,需要儿童了解必要的安全保健知识,学会自我保护。为了培养孩子的安全意识,学习简单的安全自救方法,本学期的安全教育工作计划是根据中班孩子的年龄特点和班级孩子的具体情况制定的。
二、工作目标
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中注意安全,警惕陌生人和危险物品。提高孩子的安全意识和自我保护能力。
2、学习简单的风险防范和自我保护知识,让孩子养成良好的生活和卫生习惯。保持冷静,尽量解决或预防危险。
三、具体措施
1、在幼儿园实施安全工作制度:
(1)当班时间不要和人聊天,不要擅自离开孩子;孩子们不允许离开老师的视线。
(2)药品和洗面奶(粉)的保管:儿童药品要写药品名称,洗衣粉、洗面奶香精要写名称,放在儿童拿不到的地方。
(3)儿童离开公园后,老师应再次检查活动室、卧室、洗手间是否有儿童留下,拔掉电器插头,关闭电源,关闭并锁好门窗后再离开。
(4)严格执行接送卡制度。
2、班内设施和设备:
(1)老师:不要让孩子碰电源开关、刀子、开水、火;注意孩子是否携带危险物品,如别针、纽扣、刀子、硬币、铁丝、玻璃器皿等;引导孩子用正确的方式移动椅子;及时消除课堂上的不安全隐患:检查教室的每个角落,把危险品放在孩子够不到的地方。
(2)生活老师:带饭带水打招呼,避开孩子。煮好的汤和水应该盖上,放在孩子们够不到的地方。吃饭时,食物和汤不要太热,不能让孩子端上来,食物、蔬菜和汤也不要从孩子的头上端上来。不要随便倒开水;儿童开水温度控制合适;孩子在生活时,一定要有幼师跟随,避免孩子上厕所滑倒、摔倒;洗手时,注意孩子不要把水龙头开得太大,以免弄湿衣服和喝水,注意冷热水,以免烫伤;及时检查班内设施,发现问题及时联系处理解决。
3、组织一天的活动:
(1)上午接待时,班主任要注意孩子的健康状况,稳定情绪。
(2)教学活动时,活动前做好“三检”(即检查场地、器材、孩子情绪、衣服);“一招告白”(给孩子讲解管教和玩耍);活动中注意儿童活动的内容和方法;活动结束后,统计孩子数量,并做评论。
(3)孩子吃饭午睡时,老师要注意带刺带骨的食品安全;教孩子吃饭时不要说话,不要笑,以免食物呛到气管。午睡时,应检查孩子是否蒙着头睡觉,是否在玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。),还有注意有兴趣爱好的孩子吮手指,被子边角或者饰品。
(4)户外活动时,老师要提前检查孩子的衣服是否整齐,衣服要系在裤子里,用鞋带系好,防止摔跤;教育孩子遵守活动规则,不要在游戏中做危险的动作,不要擅自离开群体,要好好相处,注意大型装备玩具的拐弯,避免孩子碰撞。
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