力尽不知热,但惜夏日长。7月10日,20xx小学语文教师第一期培训班在我校举办,本期培训共五天,来自全市的192名教师参加了培训。
10日上午8:50,开班仪式正式开始。仪式由班主任主持,培训处吴迪主任参加。吴主任对培训课程设置及培训意义作了充分说明,要求各位学员要珍惜机会,认真学习,学之能用,力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。工业路小学李娜老师作为学员代表发言,指出学习是成长的需要,也是时代的需要,并代表全体学员作出郑重承诺:认真学习,刻苦钻研;遵守纪律,自我约束;学有所得,学用结合。班主任小敏对培训期间纪律要求作了重点强调。
开班仪式后,第一讲是小冯的《巧设情景让教学无痕》,冯老师用精彩生动的语言告诉老师应该如何指导学生写作。此后几天,小松的《语文赋行观的理论与实践》指出孩子是自己的,更是社会的,教育孩子要注意细节,及时回应孩子的'需求;小英的《海量阅读的实践初探》分享了自己带学生海量阅读的方法以及学生因阅读发生的成长变化;小星的《关心学生身心健康引领学生幸福成长》用健康第一的教学理念告诉老师教育在于成就幸福人生;小海的《古诗词拓展阅读研究》从多方面多角度解析中国古诗词的魅力;小香的《成为一名教师意味着什么》为教师的专业成长指明了具体方法和方向。通过这一场场内容丰富而饱含深刻教育教学理论的专题讲座,一定会使学员深受触动,教育教学理念进一步得到更新和提高。
7月12日下午,是小丽和小刘两位一线名师为大家带来精彩的示范课展示《我想去桂林》《荷叶青青》。展示结束,参训学员纷纷表示:“一线名师的示范课深入浅出、生动有趣,把生活和语文课堂密切联系起来,听这样的课是种享受,如沐春风,有润物细无声的效果,我们在今后的教学中一定会以这些教师为榜样,不断学习、实践、并反思体悟,促进自身专业成长”。
为了突显“学之有用,学之能用”的培训、研修理念,7月13日实施了研磨实践环节教学。研磨活动立足“三备课、两飞跃”的指导思想,分组研磨生成精品展示课。研磨过程中,主讲教师都很好地把握了教材,培训所学教育教学理念得到了充分应用。通过活动开展,学员们的课程设计与教学能力也得到很大提升,达到了研磨实践的活动目的。
7月14日下午,结业仪式上,首先进行微型课展示(由各组组长担任评委,工业路小学周丹丹老师荣获第一名)。接着,班主任回放了培训期间的照片和视频并作了总结发言,随后颁发优秀学员证书,培训在大家的欢声笑语中圆满结束。
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