2024年度个人工作计划

　　素质教育，德育为首。本学期重点工作是结合班级实际对学生进行德育渗透，强化学生养成教育，深化班级文化建设开展特色德育实践活动，结合学校的德育工作计划，特制定班级德育工作计划：

　　一、班级整体分析

　　从整体上看，我班学生不多，但是大部分来自农村和郊区，还有一部分单亲家庭和二胎的家庭，没有较好的学习习惯。太活跃，组织纪律性差，个性非常突出。个别学生自理习惯较差，自我控制力不强。

　　二、班级德育工作

　　结合本班学生实际，确立以下德育目标：

　　1、知道自己是中国人，增强民族自豪感。能够热爱祖国，遵纪守法，能严格要求自己，为自己是一名少先队员而感到骄傲。

　　2、尊敬师长，关心同学。学会宽容、友善地对待别人。对人热情、有礼貌，说话文明，会用礼貌用语。不打架、不骂人。

　　3、初步讲卫生、爱劳动的好习惯。能够自己擦桌子，认真完成内外分担区值日生的工作。

　　4、认真听讲、努力学习、养成良好的学习习惯，对学习具有浓厚的兴趣。

　　5、教育学生懂得服从集体纪律，严格要求自己，遵守集体秩序。

　　6、教育学生具有健康的心理，学会尊重、团结协作，有集体意识。

　　三、重要活动

　　1、在原有基础上进一步完善班级博客，密切家校之间的沟通，有效地促进班级文化特色的形成，进一步提高学生养成教育的实效性。

　　2、继续开展主题德育活动。配合少先大队、安全处等部门，充分利用升旗仪式、红领巾广播站、雏鹰电视台、班队会、德育教育专题时间以及各种节日、纪念日，开展丰富多彩的`爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、中华传统美德教育、环保教育、法制教育、科技教育、国防教育等。

　　3、坚持开展“雏鹰争星”活动，与班级的“文化建设”相照应，在墙报中设擂台并定期更新，激励学生严格要求自己，在生活和学习中锻炼自己、展示自我。

　　4、积极参与学校各项活动，争取在各项活动中取得名次，多得红旗班。

　　以上是本学期的德育工作计划，在班级的实际工作中，我将根据本班实际情况不断加以完善。