尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
成功学的创始人拿破仑·希尔说道：“自信心，就是人类运用和操控宇宙无穷大智的唯一管道，就是所有‘奇迹’的根基，就是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说道过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就可以看见他们存有一个共同的特点：他们在已经开始处事前，总是充份坚信自己的能力，确定一切艰难险阻，直至胜利!”
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的.创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”
同样两个努力工作的人，自信心的人在工作时总会以一种更随心所欲的方式渡过：当较好地顺利完成了任务时，可以指出这是因为自己存有实力，当碰到真的无法顺利完成的任务时，则指出也许任务本身真的太难。而缺乏自信心的人则可以把顺利归因于不好的运气，把失利看作就是自己本领没家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花掉的时间，精力都差不多，但往往较为自信心的那一方的斩获必须大得多。
国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说道过：“没真东西，只有信心的话，前途只有一条——死去，而且死去得很难看看。”这句话听到出来有些过火，但事实上如果仅有自信心的话的确就是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。
所以说道，我们做人，就应先搞一个满腹经书，然后才充满著自信心的人。因为自信心只是一种虚空的力量，想顺利，就得使自信心粘附于“实干”这一冷却自信心的机械上，以并使自信心充分发挥出来它理应的力量。
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