用唱词造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、这次皮影的道具，是经过反复推敲、改造，比以前精致多了，道白与唱词比过去丰富有趣多了。

2、唱词多为七字，传统伴奏乐器为四股弦琴胡，其它文武场乐器与河北梆子乐器相同。

3、至于唱词和念白，他用日文片假名记下每一个唱词的发音，再请人翻译并解释其中的意思，这样反复练习，直到表演精准。

4、从音乐方面，高腔唱词清雅，声调高昂、人声帮和，表演起来一唱众和，真是委婉抒情、古朴悠扬。

5、除了唱词好听，内容精彩也是昆曲的一大特色。

6、唱词清楚，曲调动听，成为有名的民歌手。

7、各大酒店无不以火树银花的布景招揽客人，儿童唱词班和圣诞音乐处处可闻。

8、此处藏龙卧虎，特特请各位有才有闲有爱的知识分子，请教唱词里两句的英译。好让丽娘有机会赚进点绿背。

9、唱词里杨柳临风海棠无力黄莺宛转紫燕呢喃，平常日子里，都是有的。不留心，看不见。

10、映弦对唱词不甚了了，只觉少女音声委婉细永，如秋漩载风，银丝牵叶，听者无不沉醉。

11、它的唱法必须用真假嗓相结合，唱词用真嗓，拖腔用假嗓翻高八度，在全国各类剧种中绝无仅有。

12、然后，石东又又吹了一段，又停下用唱词的方式道“书上还说，对敌人永远不能仁慈。

13、先生想想，铁口浪词便如冰火同炉，格格不入的东西偏生揉捏在一起，别有风味，所以听她唱词牌不如小曲儿有趣。

14、从唱词上看，崔张二人，离别在即，老夫人却横亘其间，不让二人共桌而食，互诉衷肠，咫尺天涯，只能是流泪眼看流泪眼，长叹人对长叹人，可谓是悲苦至极。

15、听一段戏曲解心烦，哼两句唱词天地宽，看一场古往今来事，品一番人生悲与欢，戏中自有真情感，舞台之上角色全，苦乐都是一日过，何不快乐每一天。世界戏剧日，赏戏剧精彩故事，度快。

16、王宜椿说，盘诗要由两人或两人以上进行轮番对唱，唱词随机应变，但有常用的几种曲调，比如“一枝花”“撑船歌”“月光光”“卖洋桃”。

17、节目总导演邓林介绍，观众将欣赏到已被列入“世界非物质文化遗产”的蒙古语说书“乌力格尔”、骑在马背上的联韵唱词“好来宝”等特色场景。

18、“中州韵、湖广音”令人痴迷，“汉口江岸闹工潮”唱词更让江城观众亲切。

19、唱词概括了临县秧歌的地区特色。

20、不用说，我也愿意协助翻译京剧唱词。

21、各地域民歌多以简单的几种曲调为旋律基础，大都无固定唱词，歌词都是人们见景生情，随时即兴编出。

22、曾经耍猴的戏法主要是“啃脸子”，根据艺人的唱词，猴子从戏箱中拿出不同的脸谱，噙嘴里戴脸上，以戏箱为中心，面对东西南北四个方向分别表演。

23、吕剧曲调简单朴实，唱词通俗易懂，其传统剧目多取材于民间传说故事，反映下层人民的日常生活。

24、花十块钱买碗花茶，找一处空位坐下，听着铿锵的川剧锣鼓，品着文辞优美的唱词，不曾想就迷了进去，到今天已经十年。

25、一句句晋剧唱词抑扬顿挫，演员们身无戏袍、头无翎冠，他们不是巡演，也不是慰问，他们只是凭着爱好演出。

26、依明·托卡依靠非凡的音乐天赋，用弹拨尔弹奏出的京剧曲调合辙押韵，但在唱词上却让他为了难，当时他不会汉语，根本听不懂唱词。

27、状元、夫人弯身谢天；南系傀儡戏偶三两尊，唱词五六段，就是喜庆的一齣戏了。唱词造句。

28、别的都不说，单是那戏曲里经典的唱词，稍加咀嚼就感到余香满口。

29、从这个立场，我们就可以看到《金沙》上半场的枝蔓过多，笔墨不够简省;就可以看出剧本走势跳宕，有些唱词与整体风格的脱榫。

30、依明·托卡依靠非凡的音乐天赋，用弹拨尔弹奏出的京剧曲调合辙押韵，但在唱词上他却有些为难了，当时他不会汉语，根本听不懂唱词。

31、他把这科举考试看作是一种浮名，我现在没考中，我把浮名换浅斟低唱，就是在歌伎酒楼，就是和歌伎、乐工交往，去写词、唱词。

32、他的演唱风格比较接近一种诱惑或叹息，而不是从声带中发出的唱词。

33、文昌的唱词，全是《尚书》、《诗经》、《论语》等经典中赞美上古圣贤帝王的文德武功。

34、“瞅公公骂婆婆，铁勾子剜眼;比孩子骂婆婆，刀割舌根”等唱词，无论男女老幼都能哼上几句。

35、正是盛春时节，牡丹、芍药、棣棠、木香种种上市，卖花者以马头竹篮铺排街边，一如那王瘸子般的用唱词叫卖。

36、宋代歌妓不仅在酒筵歌席上为文人士大夫唱词侑觞，而且还直接进行词的创作。

37、他是剧院的总导演，是延安来的人，但他很看重自己，每在排演场上对自己的唱词有改动，都叫担任场记的人跟自己打声招呼。

38、几乎不懂意大利语的和慧，需要将歌剧谱子里的唱词一个一个从字典里查出来，再标上去。

39、暗藏在花园布景里的音响，一遍遍传出“上虞县，祝家庄，玉水河边，有一个祝英台，才貌双全……”的唱词。

40、记得锡剧双珠凤里，有一段男主角文必正和女主角霍定金私定终身的唱词，当然是和莲藕有关的。

41、湖北大鼓唱词句式以七字句、十字句为主，兼穿插一些五字句，主腔称“四平调”。

42、不用说，我也愿意协助翻译京剧唱词。由母语是英语的老外和大学英语专业的学生组成的小队可以带着他们的笔记本电脑去文化场所对英文进行现场更正，或是给没有英文的地方加上英文，这对于学生们提高英语水平同时又服务于社会是多么好的机会呀！

43、街头的音响渐渐兴起，上面播着沪剧和长长的唱词。

44、石首市群艺馆组织的民间艺人有感于“三万”，编写了一篇跳三鼓唱词“三万”活动暖人心，贴近百姓与时进，年年工作有创新。

45、但由于民间艺人识字不多，且多为口耳相承，许多的龙舟唱词都没能够完整地记录留存下来。

46、天津时调唱词句式有以七字句为主，有长短句相间的;板式有慢板、中板、二六板和近于数唱的“垛子板”，如“靠山调”中的“大数子”等。

47、黄方儒的杂剧大多描绘的是市井敝俗，唱词腔调纯属下里巴人，特别受下层重体力劳动者的喜爱，艺人在民间草台演出时，往往是人声鼎沸。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。