外国诗两首 假如生活欺骗了你

1、《假如生活欺骗了你》，普希金。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

2、《未选择的路》，弗罗斯特。黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。啊，留下一条路等改日再见!

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一、《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的一首著名诗歌。这首诗告诉人们在生活中遇到困难和挫折时，应该保持乐观和自信的心态，相信一切都会好转。普希金的诗歌语言优美，富有哲理，这首诗的中英文版本都传达了这种乐观精神。二、《海燕》是苏联作家高尔基创作的一首描写海燕面对暴风雨的诗歌。诗歌展现了...

原文：假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静。相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁.。一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》，这是一首哲理抒情诗，诗人以普普通通的句子，...

1、《假如生活欺骗了你》，普希金。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。2、《未选择的路》，弗罗斯特。黄色的树林里分出两条路，可惜我...

1825年选入语文出版社《语文》九年级下册P37页《外国诗两首》《 义务教育课程标准实验教科书语文版（九年级下册）》汉译文二《假如生活欺骗了你》俄 普希金假如生活欺骗了你；不要伤心，不要哭泣；这样的日子里，需要勇气；要相信 快乐的日子总会来临；请把未来装在心底；纵使现在刻满忧戾；一切都是瞬...

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。1825年 选入语文出版社《语文》九年级下册P37页《外国诗两首》《 义务教育课程标准实验教科书语文版...

两首诗都富有哲理，且都富于人情味。《假如生活欺骗了你》中积极乐观的人生态度给人鼓舞，使人笑对人生；《未选择的路》对人生选择的思索，反映了人们普遍的心理，更容易引起共鸣。不同点是《假如生活欺骗了你》表现的是积极乐观。《未选择的路》表现的是面对选择的艰难。出处：部编版七年级语文下册第...

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临！心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。《假如生活欺骗了你》赏析 诗人在诗中提出了一种面向未来的生活观。“心儿永远向往着未来”，尽管“...

初中七年级语文《外国诗两首》教案范本一 第1课时《假如生活欺骗了你》 教学目标 1.有感情地朗读诗歌,培养学生鉴赏诗歌的能力。 2.品析诗歌语言,发挥想象,充分联想诗歌创设的意境。 3.理解诗歌中蕴含的哲理,培养积极乐观的人生态度。 教学过程 一、导入新课 “你的所得,还那样少吗?你的付出,还那样多吗?生活...

十九、《外国诗两首》 1.《假如生活欺骗了你》普希金 2.《未选择的路》弗罗斯特 瞬息:shùn形容极短促的时间。 怀恋:liàn怀念依恋。 涉足:shè进入某一境界、环境或范围。 萋萋:形容草长得茂盛的样子。 幽寂:.幽静、清静。 第六单元 二十一、《伟大的悲剧》茨威格 拽:zhuài拉。 绑:bǎng捆。 搂:lǒu两臂...

世上最遥远的距离,不是生与死,而是我在你面前,你却不知道我爱你. 世上最遥远的距离,不是我在你面前,你却不知道我爱你,而是明明知道彼此相爱却不能在一起. 世上最遥远的距离,不是明明知道彼此相爱却不能在一起.而是明明无法抵挡这种相思,却还是要故意装作丝毫没有把你放在心裏. 世上最...