0 年幼儿园毕业典礼活动方案六篇汇编稿关 幼儿园大班毕业典礼活动方案(
(一) )
一、 前期准备
1、 发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)
2、 教师布置大厅。
3、 食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、 活动结束工作:安排好人员清扫场地。
二、 活动目的
1、 体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、 体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。时间:地点:幼儿园大厅人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表):______ :______
三、 流程
1、 主持人出场
2、 园长寄语
3、 家长代表讲话
4、 大班组教师寄语
5、 大班幼儿汇报演出
6、 开始聚餐
7、 化妆舞会
8、 整理工作
四、 主持 人发言稿开始部分(男)甲:亲爱的小朋友,(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,合:你们好!老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁 。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。乙:首先,有请大(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。甲:接下来有请大(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢(家长发言)甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。(大班组老师寄语)老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、 汇报演出甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神 气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。甲:我有一个梦想,长大以后要做一 名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。甲:亲爱的小朋友,乙:亲爱的老师,合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更 辉煌!关 幼儿园大班毕业典礼活动方案(
(二) )
一、 活动目的:
1、 让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、 通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、 各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、 体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、 活动安排:活动时间:20年6月20上午:9:00活动地点:活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、 活动准备:
1、 音响、麦克风5个:
2、 准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、 背景布置:(横幅:海宝幼儿园第 六届大大班毕业典礼)
4、 场地效果图与布置安排:酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼背景图主题:绿色足迹童心飞扬副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、 准备毕业相册及证书。
6、 幼儿礼物:存钱罐。
7、 节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、 选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、 邀请出席领导。
10、 场地联系:(6月中旬确定)。1
1、 节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。1
2、 摄像、摄影人员安排。
四、 活动注意事项
1、 带足吸管,口红等补充化妆
2、 入口处请安排人员站岗
3、 做好幼儿园安全带领工作
五、 活动流程:
1、 幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、 主持人讲话:(主持人 上场音乐)
3、 观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、 介绍嘉宾
4、 园长致词
5、 家长代表讲话
6、 大大班教师代表寄语
7、 家长赠送锦旗
8、 幼儿代表发言
9、 汇报演出
10、 朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)1
1、 颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)1
2、 演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》1
3、 活动结束整理工作关 幼儿园大班毕业典礼活动方案(
(三) )活动目的:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。活动准备:
1.发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。
2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。
3、 优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
4、 领导发言稿和 中班幼儿欢送词。
5、 布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
6、 向家长发送家长邀请函参加毕业典礼
7、 各班准备演出节目。活动过程:歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加主持人:老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了___幼儿园学前班毕业典礼的序曲。幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈老师:亲爱的大班小朋友合:大家好!幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。合:___幼儿园毕业典礼正式开始。老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!园领导讲话
3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》(今天, 是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)4.老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》5.老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢 人》(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)6.幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。请欣赏学前班幼儿带 来的《老师,再见了》(时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!)7.颁发毕业证书、赠送礼物!8.结束本次活动。《音乐:同一首歌》老师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!师:___幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!0 年幼儿园毕业典礼活动方案三篇0 年幼儿园毕业典礼活动方案(
(一) )
一、 活动目的:
1、 表达告别老师和同伴的情感。2 、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、 欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
二、 活动时间: _____年_____月_____日 晚6:30-8:00
三、 活动地点:幼儿园操场
四、 活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
五、 活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册
六、 活动流程:
1、 主持人讲话(教师:__)(幼儿:______)童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!小朋友的童心童语看似比较平凡 ,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、 节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎!
3、 家长寄语:大一班___妈妈欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班___妈妈
4、 游戏:击鼓传花游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一 个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。
5、 节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班___小朋友)游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
6、 小朋友寄语:大二班___小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,___表演得棒吗那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、 游戏:抢板凳游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始 童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。
8、 节目表演:合唱--老师,再见了(表演者:大二班小朋友)老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!
9、 小朋友代表:大一班___现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班___小朋友想说些什么吧!
10、 节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多 少个三年组成的人生三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词永远的守巢人。1
1、 园长寄语听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为_老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的___园长!1
2、 毕业颁奖我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存 钱!好不好啊1
3、 毕业典礼结束园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。0 年幼儿园毕业典礼活动方案(
(二) )活动目的:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。活动准备:
1.发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。
2.选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。
3、 优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
4、 领导发言稿和中班幼儿欢送词。
5、 布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
6、 向家长发送家长邀请函参加毕业典礼
7、 各班准备演出节目。活动过程:歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加主持人:老师:在欢快的歌舞声中我们 拉开了___幼儿园学前班毕业典礼的序曲。幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈老师:亲爱的大班小朋友合:大家好!幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。合:___幼儿园毕业典礼正式开始。老师:三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!园领导讲话
3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》(今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。以后,我就要进小学,做个一年级小学生,学习更多的知识和道理,争取早日戴上红领巾。亲爱的老师,我有很多话想告诉您:我刚到这里时,还不懂事,有时还耍小脾气。今 天,站在这里的还是我自己,脸再也没有泥,手帕、袜子自己洗,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,懂得了很多道理。亲爱的老师,我从心里感谢您!再见吧,老师!)4.老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》5.老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。请听学前班组教师毕业献词:《永远的守巢人》(今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵 。半年来,我们相依相伴。听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。再见了,我亲爱的孩子,老师会打心底里,永远关爱着你们;再见了,我亲爱的孩子,老师会在这里,做你们永远的守巢人!)6.幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:再见!等我带上红领巾,再来向您问声好。请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》(时间像飞鸟,嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了,明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑,忘不了老师们的亲切教导。老师,老师再见了,幼儿园,幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!) 7.颁发毕业证书、赠送礼物!8.结束本次活动。《音乐:同一首歌》老师:亲爱的小朋友们,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你,因为你们是我们的快乐。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!师:___幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!0 年幼儿园毕业典礼活动方案(
(三) )
一、 活动主题:幼儿园的快乐时光
二、 活动目标:
1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、 活动内容:毕业班幼儿才艺展示
四、 活动时间:6月28日
五、 活动地点:
六、 活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、 活动准备:
(一) 物质准备:
1、 制作活动背板、邀请函。
2、 制作条幅:幼儿园的快乐时光大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、 制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、 给毕业幼儿准备纪念品
5、 教师、幼儿统一穿园服
6、 准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、 活动背景音乐《恩典》
(二) 节目准备开场音乐《放飞梦想》
1、 虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、 蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、 草莓班舞蹈《手牵手》
4、 西瓜班大合唱《静夜诗》
5、 家长互动游戏
6、 果果班打击乐《斗牛士》
7、 聪聪班(打击乐《大中国》
8、 启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、 教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、 体操队《斗牛士》1
1、 教师颁发纪念品给幼儿1
2、 结束音乐感恩的心
八、 人员分工:
1、 总策划与顾问:园长
2、 活动总负责人:______ ______ 业务园长
3、 主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、 舞台布置:大班老师
5、 摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、 服装道具:小中班老师协助制作
7、 节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、 会场布置:后勤人员
10、 灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名1
1、 协助更换服装:小中班保育员老师1
2、 会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员1
4、 安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、 活动结束后
1、 收集视频及照片 ,并编写书面报道资料入档;
2、 召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、 中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。