和谐校园方案

建设和谐校园主题系列活动方案

20__年是实现跨越式发展的关键年。为了进一步加强校园精神文明建设，迎接四星级学校评估，系部决定在20__学年第一学期开展建设和谐校园主题系列活动，积极营造“以人为本”的校园环境，创建一个充满生机活力、富有科学理性而又体现人文关怀的和谐校园。活动方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建和谐校园为目标，围绕中心工作，优化管理，整合资源，广泛宣传，发动师生，为校园文化建设增光添彩。

二、活动主题

做文明人，行安全路，办规范事，建和谐校园。

三﹑活动口号

立意和谐，立心文明，立身健康，立行平安

四、活动组织

（一）成立活动领导小组。负责制定活动方案，协调系部活动，总结活动中成功的经验，形成和谐校园建设的长效机制等工作。

（二）活动从系级活动和班级两个层面展开。系级活动由系部围绕主题，结合自身的特点设计开展，班级活动由各班根据系部要求参加楼层活动，优秀的班级面向全系展示。

（三）活动分三个阶段进行。第一阶段，宣传策划阶段（20__年_月）；第二阶段，具体实施阶段（20__年）；第三阶段，总结提高阶段（20__年_月）。

（四）进一步细化具体活动的方案，制定相应的活动计划

五、活动内容

（一）“做文明学生”教育实践活动

1、在学生中营造“做文明学生”的良好氛围，在师生中开展“寻找我身边

的不文明现象”文字、图片、影像征集、竞赛活动，激发师生做文明学生的意识，系统梳理汇总身边的不文明现象，为进一步增强学校精神文明建设的针对性积累素材。

2、在全系师生中开展“讲文明、定规范”活动，从言语文明、行为文明、穿着文明、考风文明、教室文明、宿室文明等与校园“三风”建设密切相关的环节入手，形成我系《教学、会议、交往用语规范》、《校区着装规范》、《学生生活园区文明规范》、《校园交通安全文明规范》等一系列符合我系实际与特点的文明规范，在全系师生中宣传推广落实，在系内开展学风建设评估活动。

3、开展“星级教室”评比

4、开展“环保校园”建设，进行包管区卫生评比

5、校园文化艺术节是综合展示我院校园文化特色，体现师生文化修养，营造校园文化氛围的主要平台，由团委、学生会牵头，以“与文明同行”为主题，紧紧围绕和谐校园建设，结合学生先进集体评选工作，策划举行校园文化艺术节活动，展示优秀团队的特

（二）“建平安校园”教育实践活动

1、从健康的环境、健康的饮食、健康的身体、健康的心理等方面着手，将健康校园建设贯穿文明创建工作的始终，加强后勤服务，突出学生为本，坚持安全至上，通过规范和完善管理，扎实做好基础工作，为建平安校园奠定坚实的基础。

2、继续开展“安全彰显文明，文明保障安全”的特色活动，在内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反应敏捷、工作高效的安全防控网络，形成广大师生员工广泛参与、全方位、多层次的良性工作机制，努力为系部的改革和发展创造良好的内部环境。

3、围绕平安和谐校园建设的大主题，在学生生活园区开展“平安校园之夜”文艺晚会；在师生中开展消防演习、救护演练等有助于师生树立安全意识，了解安全防范技能的活动。

4、由系团支部牵头，完成校园路名征集活动；尽快完成美化校内面貌的工作；由团委、系学生会会联合组织师生开展“我的绿色校园”校园清洁公益活动，“垃圾不落地”校园环保志愿者服务活动等。

5、广泛发动师生参与健身活动。组织全体教职工参加各类体育竞赛，开展工间健身活动，积极倡导健康的工作方式；由团委牵头，举办体育健身节，组织新生晨练，引导学生开展形式多样的体育活动。

6、由学生工作部牵头，通过开展学生心理状况普测，定期举办心理健康专题讲座，积极扶持学生心理社团的发展等形式，不断加强学生的心理健康教育。

六、工作要求

（一）以人为本，认真实践

健康、文明、平安、和谐是学校精神文明建设的永恒主题，要以此次主题系列活动为抓手，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，牢固树立以人为本的思想，从创新的角度，认真思考主办、承办、参与活动的方式，要围绕系部做大做强的目标，结合党政中心工作，着眼全局，凝练精神，凸现特色，讲求实效。

（二）广泛发动，加强宣传

营造平安和谐的校园氛围，需要全系师生齐心协力，共同努力，从我做起，积极参与才能实现。广泛发动，加强宣传是活动主题能否深入人心，活动开展能否切实有效的关键环节，根据本方案，利用各种机会，采用各种手段，在教工和学生中做好宣传发动。

（三）创新方式，激发活力

创新活动的方式是使各项活动贴近师生、贴近生活，保持活动能够吸引人、凝聚人的重要源泉之一。在活动过程中，要从活动的立意、目标、形式、效果等各环节思考与“树人、育人”结合的切入点，从实际出发，创新工作机制和活动方式，激发师生组织、参与活动的活力。

（四）精心组织，重点推进

除了积极参与系部级活动之外，各班要根据自身特点有重点地组织好具有自身特色的活动。各项活动的组织单位要深入思考，分析比较与过往同类型活动的异同，找准着力点，把握好节奏，控制好节点，认真筹划，重点推进，提高工作水平，确保活动质量。

（五）注重协调，总结提高

在活动组织开展过程中要注重协调，整合资源，加强沟通，体现协作，要尽可能把活动中可能出现的问题在设计策划时就考虑进去，及早解决，对于活动开

展中出现的问题要主动协调，深入协调，有效协调。活动中，各组织各班要注意做好文字、图片、音像等相关材料的搜集整理工作，活动结束后，要及时总结，认真挖掘活动中的典型人物、事迹，找出亮点，树立榜样。