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团活动策划书

2024-06-26 来源:乌哈旅游

团活动策划书

团策划书(一)

一活动主题、要做教书人,先做人

二活动时间、20年11月12日19、40~21、10

三活动地点、弘雷楼601

四活动形式、室内活动

五活动对象、10中本2团全体

六活动背景、

人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友。作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。

七活动目的、

1这次团活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。

2这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的,做好做老师的准备。

3这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。

4这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。

八活动流程、

1主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾

2全体齐唱团歌

3第一环节、为什么读书

周*曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。

4第二环节、怎样读书

理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想我们应该怎样读书呢有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢在这个环节中,我们邀请张*来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。

5读书成果展

从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。

A一句话推荐好书

我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个PPT,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。

B课后文学作品研究成果展示

学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。

C名着知识竞答

我们究竟学到了多少有什么是我们缺少的这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗你知道这个作家写有那些作品吗知道隼窗桑《喽嘟逼返茸盼颐恰

D要唱出来

诗歌一定要朗诵的吗不,在这里,你将聆听到最悦耳的声音,我们要把诗歌唱出来,文学作品不但是看的,读的,也可以唱的!

E图书漂流

你有一个思想,我有一个思想,交换了,就有两种思想。你有一本好书,我有一本好书,交换了,就有了两本好书了。

我们将提前收集每个支部成员想要拿出来交换的书,再在活动现场随机地让这些书漂到其他成员的怀中,让他们在团活动结束后阅读,然后自行把书还给书的主人。

嘉宾中肯的评定将使我们的活动有个圆满的结束。

7合影留念

这个活动永远值得我们去怀念,让我们记下这一刻,日后慢慢斟酌回忆,这是一笔丰富的财富。

预期效果

1通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。

2通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。

3通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。

4通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。

5通过名着知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。

6通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。

十活动嘉宾

张*

特邀嘉宾张*博士

组织部干部及其他团支部的团支书

十一人员具体分工安排

1策划、蔡*

2申请教室、黄玉儿

3会场布置、全体班干

4资料收集、冯*、李*、湛舒舒

5摄影、林*

6主持、李*、陈*

十二组办单位、10中本2团支部

10中本2团支部

团活动策划书(二)

爱是天底下最伟大最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

一活动目的培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

二活动主题“学会感恩,共创和谐”

三活动时间年6月14日

四活动对象与信息工程系各团支部

五活动地点三教

六活动形式、讨论、演讲

七活动流程、

活动一感恩传承你我,真情由心而生

内容

1观一部感恩影片《美丽的大脚》

2诗朗诵《母亲的赞歌》

3“一封家书”演讲比赛

让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

活动二算笔亲情账,感知父母恩()

内容

1计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。

2写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

活动四“感”语贴吧

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

自动化与信息工程系团总支

团活动策划书(三)

活动主题

轻舞飞扬秀文化活力四射展风采

活动目的

为了进一步强化团的基层组织建设和基层工作,充分调动和发挥团支部的主动性和积极性,全面活跃基层团组织,促进团组织成员互助团结与和谐。

活动地点

茂名一滩,虎头山

活动时间

年5月22日早上至23日下午

时间安排

1集合时间、早上7、30

2出发时间、早上8、00

3到达时间、早上9、30

4回校时间、23日下午15、30

参与人员

经管学院营销09-2全体学生

具体分工

1活动负责人、赖*,梁*,陆*,陈*,陈*

2财物、陈*

3活动材料采购、陈*,陆*,梁*,赖*,陈*,陈*

4游戏竞赛活动策划员、张*

5烧烤用具租用负责人、许*,张*

6活动拍摄负责人、余*,陈*

7联系车辆负责人、陈*,陈*

8通知人、赖*,梁*

活动流程

1活动负责人在活动前一个星期将一切事宜准备好并由活动通知人通知到每一位成员。

2材料采购员在活动前一天将活动所需物品准备完毕并妥善保管。

3活动负责人在到达地点后负责布置活动场地并分配人员工作。

4烧烤用具租用负责人将所用用具带好并负责活动后的归还。

5负责人安排好来回的路线及车辆,整个活动应保证每位成员的安全。

活动意义

1让大家体会集体的凝聚力,感受到班级的团结。

2让每一位班级成员都能够贡献自己的力量,体会到自身存在的价值,

3锻炼同学们的组织策划协调能力,提高班级整体活力

4通过本次活动开展,使团队成员更深刻的体验个人与班级,同学之间的相依关系,使团体更具凝聚力,增进集体参与责任意识,改善人际关系,更好的融入团体。

注意事项

1带好个人物品并注意安全。

2每位成员应团结协作的精神,密切分工,积极配合每位成员,圆满地完成此次活动

经费安排1600元

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