在学校领导积教师的努力下， 榄核中学的教学成绩稳步提升， 德育管理有条不紊， 教师敬业爱生， 学生好学守纪， 学校的进步与发展得到了越来越多的家长和社会人士的认可和赞同， 家长们也想了解自己子女在校的表现， 适逢第一次学段抽测结束， 于是在学校政教处、教导处和办公室等部门的组织下， 召开了初中家长会， 希望藉此机会加强家校联系与合作， 进一步宣传学校办学理念， 以争取更大的社会支持。
此次家长会的流程有：
（1） 大堂分班签到；
（2） 小礼堂集中，由王凤兰校长作如何教育孩子的报告， 郭校长作安全教育， 级长作级部管理工作汇报；
（3） 分班集中， 由各班的班主任和科任教师作学生在校表现汇报；
（4） 会后家长单独和教师交流， 相互交换意见。
初中的班级会议内容有：
（1） 感谢家长的支持。
（2） 简单说明家长会的意义， 肯定他们对学校教育的支持和对子女教育的重视。
（3）介绍班级的情况： 包括班级的基本情况， 近期班和个人获奖的情况表现好， 乐于助人的同学等。
（4） 介绍本次期中考试的情况并下发成绩单、 试卷和学生平时的作业。 表扬考的好和进步较大的学生， 但同时也指出班上男女生成绩差距较大的问题， 要求家长配合学校做好督促工作。
（5） 介绍学生住宿的问题： 首先介绍宿舍的环境好， 管理严、 制度完善、 负责老师责任心强等情况。 然后简单小结我班住宿生的情况和存在问题， 最后要珍惜学校提供的住宿条件。
（6） 探讨了“今天我们怎样做父母”的话题。 说明父母的责任、 如何教育好子女。
（7） 与家长交流， 并听取意见。
家长提出的意见主要如下：
①要经常调位置， 避免学生长期看不清黑板。
②要求老师多教育， 多督促学生的学习。
③要求学校严格执行请假制度， 家长不来不要让学生出校门。在会上， 我也简单向家长们介绍了我在教学阶段的班级管理理念， 管理方式； 交流了学生在数学科目上的学习表现； 也一起探讨了家长如何在家配合老师管教子女， 以及孩子在学习过程中， 家长们要坚信自已孩子的各方面的学习能力， 让孩子也有自信的感觉， 尽量不要在孩子面前责骂， 也不要把太多压力强借给孩子等。这一次家长会召开的时间比较长， 从傍晚 18： 30 开始就陆续有家长的到来， 到 23： 15 最后一位家长离开， 充分体现了家长们对学校、 对自己孩子成长的重视和关心； 会上家长们与老师作了积极的交流， 对自己孩子的在校表现有了一定的了解， 同时也给学校班级管理提了不少宝贵的意见。
总体来说， 这是一次成功的家长们， 收到了预期的效果。 限于单独交流的时间有限， 部分的家长还是略带遗憾离开的。 我觉得， 如果有可能， 应该设立一个家长开放日， 让有需要的家长可以更自由的参观校园， 走到班里去听一下课， 走走宿舍饭堂， 看看学生居住饮 食环境， 我想一个更全面的榄核中学将展示在社会面前， 那将是学校发展的又一动力。