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2024爱国卫生月工作总结 篇33

2024-07-16 来源:乌哈旅游

  为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标,我园结合园所实际,在爱国卫生月期间以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”和横路分园“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”为主题,在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动,具体做了以下工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康保健教育领导小组,除四害安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  二、上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展

  4月初,园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议,专题学习了“杭州市爱国卫生条例”,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。指定园行政处、保教处、保健处、安全组和宣传组共同参与,分头实施。保教处还召开教师会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

  三、工作有计划、活动有目标,工作见成效

  (一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

  召开全体教职工会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求,明确任务,落实责任。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

  (二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

  1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)(主要负责部门:刘胜华、陈丽)

  (1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

  (2)清除园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

  (4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

  (5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育:吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

  2、“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动(4月25日)卫生月期间,在全园开展“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全园弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人:黄晓军、童月峰)

  3、“讲究卫生,消灭四害;移风易俗,保障健康”的活动(4月28日)首先,垃圾每日清理,彻底清除卫生死角,清理杂草和积水处,有效消除蚊蝇孳生地;其次,利用清明、五一假期中在三个园区分别投放鼠药和灭蟑药,并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三,对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物,消灭蚊蝇和各类虫害;第四,所有窗户装上纱窗,食堂与外界相通的门钉上铁皮,杜绝四害入内;第五,每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最后,保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。(负责人:李旭芬、徐黎群)

  (三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(5月3)

  1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

  2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以限期整改。

  (四)、总结阶段(5月9日)

  此次卫生月活动中,以“爱国卫生,人人参与;健康生活,人人享有”为主要内容,安全组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。

  爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

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