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我的烦恼作文600字高二

2024-07-16 来源:乌哈旅游

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,但是随着时光的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。下面是小编为大家收集的我的烦恼作文600字高二例文,希望你喜欢。

我的烦恼作文600字高二篇1

“砰”,门关上了,我将嘴唇抿成倔强的直线,直直地走进房间,开了灯。适应了黑暗的眼睛似乎受不住这强烈的灯光,猛地又闭上。

妈妈厉声的责骂、激动的神情在我脑中不断萦绕。

“数学错这么多,为什么不订正?”妈妈指着我的数学作业说。“不想订正!”明知道这样的回答会让妈妈发火,可我还是实话实说了。“不想订正?为什么不想订正?你知不知道数学有多重要?你的数学要是可以名列前茅,我至于每天逼你订正数学作业吗?你就不能让我省点心吗?”果然,妈妈的脸涨成了猪肝色,语速也愈加快了。

“我不喜欢数学,所以就不想订正。我知道数学这门课的重要性,但是我对数学反感,我学不进去,甚至是不想学。”我将心中所存的话毫无保留地倒了出来。这对我而言是真诚的坦白,可对妈妈而言却是一种火上浇油的效果。

“你简直愚不可及!”“啪”,妈妈把客厅里的灯关了,气冲冲地进了卧室,留下坐在沙发上的我独自黯然神伤。

那是第几次因为数学和妈妈起冲突了呢?我也忘了。那一刻,眼泪好像要落下来了,幸好,暗下来的灯替我做了掩护,没被妈妈看见,不然她又要说我娇气,一点委屈都受不了!

不知过了多久,我缓过神来,一步一步地走进房间,关上房门。坐在桌前,窗外时不时地传来汽笛声。对面学校有几间教室的灯还亮着,里面不知是老师还是学校工作人员在前前后后地来回走着。我打开窗,望望楼下,还有行人在散步。所有的人都做着自己喜欢的事或不得不做的事,所有的人都很忙碌,只有我把自己关在这一方天地里。

我打开笔记本,在扉页上写下“数学好的人应该没什么烦恼了吧”,在这句话的下面又写了一句“肯定没有”,但想了想,又划掉了那句“肯定没有”。那些看似光鲜的人,一定也有着跟我相似的烦恼,但是他们一定和我不一样,他们会用自己的努力去缩小自己的缺点。想到这儿,我突然明白了:什么烦恼?尽力去做不就好了。

我心释然。提起笔,拿出一张草稿纸,以及很久没动的数学课外作业。那天我写了很久,顺便将自己对妈妈的歉意转化成文字,夹进了课外作业中。风透过窗户,翻动书页,将自己发现的秘密告诉天空里的云朵、窗外的树叶与花,却只对我和妈妈这两个当事人守口如瓶……

我的烦恼作文600字高二篇2

俗话说:少年不识愁滋味。我们总有各种各样的烦恼,如:成绩不是很好,总被家长说;同学们总笑话自己的缺点,给自己一个难听的外号;太胖……而我的烦恼就是近视。

近视,自从我三年级时就陪伴着我,从那以后我便拥有了一个不清晰的世界,因此我戴上了一个非常麻烦的“障碍物”——眼镜。每当眼镜戴久了,一摘下来,就感觉像换了一个世界似的,很晕。我也不止一次地试着不戴眼镜,但是不戴它,不仅看不清东西,看不清电视,更重要的是还看不清老师写在黑板上的字。一摘掉眼镜,我的标志性形象就是眯着眼睛、皱着眉头看一切事物。检查视力算得上是世界上最可怕的事了。每次检查视力之后,妈妈总是不停地唠叨:“要保护好心灵的窗户。视力又下降了,都是你以前不保护眼睛。”

吃饭时,总有一股热气把我的眼镜弄花了,变得模糊不清;下雨时,豆大的雨滴落到了我的面颊上,也打到了镜片上,顿时,就像蒙住了一层白纱似的,很是麻烦;在运动场上,不论是跑步、轮滑或是做其他运动,都担心自己的眼镜会掉下来,而摘了眼镜又看不清裁判表示开始的手势。

记得有一次,我在放学回家的路上,马路对面有一个熟悉的人一边对我招手,一边冲着我笑。由于我放学那会儿时间是不戴眼镜的,所以没有看见那是我熟悉的人,于是就自顾自地往前走。回到家,妈妈严厉地批评我说:“你怎么越长大就越不懂事了呀,路上看见熟悉的人都不打招呼,连基本的礼貌都没有。下次不许这样。”这真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

陆老师,您知道吗,我总是在默默地羡慕缪希文、邱子津、顾海泰和宦雨雯他们的视力,他们能拥有一个清晰的世界,不用担心看不清楚黑板和屏幕上的字。近视,甚至使我失去了自信、失去了机会。那天,眼镜跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,我怀疑是落在家里了。这时,语文课的上课铃响了,那天是我值日,应该带着同学们读诗,可是我看不清黑板上的诗······要读词语时,我眯着眼、伸着脖子,可就是看不清,只能缩在座位上不举手。

我的烦恼作文600字高二篇3

大人们常说:“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗?不,我们也会有烦恼,而我的烦恼就是英语成绩不好。

从小学起,我对英语就不太重视,自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年,我带着这份情感进入了初中。在初中,英语一跃而升成了主科,而大家又多多少少的有点英语底子,我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛,但因我对英语一直提不起兴趣,有句话说得好:兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢?

记得有一次,我的听写成绩竟然不及格,才考了56分,我满心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家时,我的腿就像灌了铅一般,怎么也挪不开步子,真想把成绩烧了再回家,可理智告诉我必须要回家了,我回到家后,看见妈妈一脸期待的表情望着我,有句话说的真不假:期望越大,失望越大。妈妈的脸来了个360度的大转变,淡淡的问我:“怎么考那么差,最高分多少?有几个100分?”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静,随后,妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时,妈妈又说:“你看,你爸爸战友的女儿考进了国防大学,你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……妈妈话还没说完,就被我打断了:她们那么好,你让她们当你女儿啊!”提起她们,我就满心不痛快,每次都成为妈妈说教的例子,前者虽素不相识,但我早恨之入骨,谁让她从小就是我的“噩梦”呢;后者虽天天都能见面,但那趾高气扬的样子,一提起我的成绩就满脸的不屑。果然妈妈很生气的说:“你,你考这么差还有脸说,下次再考那么差,就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。

走在大街上,萧瑟的风吹得我冷冷的,我无助的蹲下来,抱着自己,试着让自己更暖和一点,街上的路灯一闪一闪的,更让我觉得无助,偶然看到从树上掉下来一只小鸟,落在地上哀嚎,我跑过去捧起它,一双孤单的眼神充斥着害怕、无助,让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来,眼里虽有一丝惊恐,但又显得那么义无反顾,呵,它一定是怕我捉住它的宝宝吧!不过换个角度想:不管怎么样,妈妈还是爱宝宝的,无论发生什么事。想到这里,我迈着坚定的步伐向家走去。

尽管我的烦恼是英语成绩不好,但在那一刻,我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。

我的烦恼作文600字高二篇4

我们正沐浴在成长中,我们正值花一般的年华。回首往事,总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末,在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了“柔软”的沙发,可屁股才刚把沙发“捂热”,正准备打开电视时,“机关枪”就对准你了:“作业做完了吗?复习了吗?老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习!”终于地,这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时,也只能在心里委屈地想想:“我容易吗?独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后,终于看到了绿洲,可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊!容易吗我?”“俗话说,要劳逸结合,劳逸结合,就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息!正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛!”无可奈何地,只剩下“绝望”了:“啊!上帝呀,赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样,好好的一个周末被“虚度”了!

我们正沐浴在成长中,我们也正是贪玩的年纪,有句话说得好:“金无足赤,人无完人”,可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是个孩子。

考试,砸了;回家,惨了;家长,火了;孩子,完了。

“怎么没考好?看吧,平时叫你复习你还不情不愿的,现在知道‘厉害’了吧,你看,别人家的孩子又是全年级第一,又看看你自己吧,哎呀,都不想说了……”又是长篇大论,又是滔滔不绝,家长们是否换位思考过:孩子们比你们更为重视自己的成绩,也很伤心难过。所以每当考差后,孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”,而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果,家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点,多鼓励点,孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心,成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义!才能更好地锻炼自己!

我的烦恼作文600字高二篇5

记得听大人说过:“小孩子是最无忧无虑的”。其实小孩也有自己的烦恼,这不:作业多,压力大,没时间玩,这些烦恼都困扰过我。而我现在最大的烦恼就是当好学生太难了!

从幼儿园开始,妈妈就不止“亿”次地对我说过:现在社会竞争太激烈了,若不从娃娃抓起长大了肯定要吃苦。我也在这种教育观念下一直到幼儿园毕业。进入小学后更是“苦”啊!特别是每到期中期末考试那断时间,每次考试都像上战场,而我犹如“战士”身披知识的盔甲,手中的笔就是利剑,驰骋在试卷沙场上,而每次考试成绩都会迅速把整个班级的同学分成三六九等,当胜利时就意味着你是“大英雄”,而每次失利时总会“伤亡惨重”。而能次次处于顶峰而不败,是难上加难的事了!记得有一次考试,我因为粗心这个“叛将”被“斩落马下”,看到别的同学身披“红袍”庆祝时,真是羡慕、嫉妒、恨啊!唉,我那个惨状——

可是要想“雄霸一方”如果没有强大的“军事力量”是不可能取胜的,所以每位好学生都会明争暗斗,暗暗地发奋,做题做题再做题,努力努力再努力,否则一时的掉以轻心就会让我们像当年秦王被刘邦打败那样,心血付之东流。可谁又能想到我们在获得让人羡慕的成绩背后所付出的艰辛?现在又面临着小升初,全班的同学也都在加紧“操练”。一下课,再也没有人去开心地玩,只有在漫无边际的“题海”里寻求“苦乐”——

说了这些只是在学习上的烦恼,再看看平时吧!当老师开会让班干部管理班级时,这时的烦恼就是怎么把老师交代的任务完成好,对于这种转变就显得难以其为了,当看到班级有同学调皮不听劝告时,你说不写名字记下来又难以管住,写下来又怕得罪人,很是为难。而自身做错了一点儿事,那么别的学生就会说“还是好学生呢”——

哎,当学生难,当好学生更难,就像伍美珍写的小说中《当好学生真难》里的主人公一样,我何时才能脱离这个烦恼,否则迟早要“白了少年头”!

如果把考场比作战场,我就用以下这首诗作为结尾:

望考题,成绩夺未央,

尘沙起,考场巧对王。

知成绩,泪已落两行,

再努力,定会得“汉疆”。

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