胎教真的有用吗 胎教对宝宝有什么影响作用准备做妈妈，掌握胎教知识
【关键词】
胎教知识 现代胎教 优生
百日百事点拨
胎教是在优良受胎和优境养胎的基础上，通过母亲对胎儿身心发育提供的良好影响，而对孩子的成长发育起促进作用，是集优生、优育、优教于一体的一门实用科学。
《辞海》中胎教是这样解释的：“胎儿在母体中能够受孕妇的言行的感化，所以孕妇必须谨守礼仪，给胎儿以良好的影响，叫‘胎教’。”从这个解释中可以看出，所谓胎教，就是指通过调整孕妇身体的内外环境，消除不良刺激对胎儿的影响，并采用一定的方法和手段，积极主动地对胎儿进行训练和教育，使胎儿的身心发展更加健康成熟，从而为其出生后可继续接受教育奠定良好的基础。
西方也有胎教的记载。公元前5世纪，古希腊著名学者苏格拉底的著作中就出现了胎教的记录。19世纪80年代，英国生物学家高尔顿创立了“优生学”。20世纪50年代起，优生学有了较大的发展并得到了人们普遍的关注，胎教学说也随之得到进一步充实和发展，渐渐形成一门理论。与此同时，国内外心理学家、行为遗传学家们还通过许多成功的实验，不断证明着胎教的合理性，从客观上对胎教的意义和价值提供了依据。
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现代医学把胎教的内涵扩展为：保持孕妇心情愉快，生活规律，饮食均衡，环境卫生、安静，创造最优良的条件以保证胎儿正常发育，并采用某些适宜的方法对胎儿进行感觉教育。这种教育是通过母体对胎儿的综合影响来实施的，也就是说，胎教是一项系统工程，它包含2个方面的内容，一是科学地“养胎”，二是开拓地“教胎”。
根据现代胎教的理念，人们在提倡更科学地养胎基础之上进行胎教，着力加强了孕妇和胎儿的沟通，强调了孕妇对胎儿的刺激以及孕妇对胎儿的影响，开发了音乐胎教法、对话胎教法、游戏胎教法、抚摸胎教法等。这些具体而可行的胎教法在继承了传统胎教术精髓的基础上，不仅充实和完善了现代胎教的理念，更为现代胎教理论进行了可贵的实践，使得胎教真正成为一门系统的科学。