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活动方案流程 篇16

2024-07-17 来源:乌哈旅游

  一、 时间

  12月1日(星期五)早上9∶00

  二、 地点

  江心公园

  三、 活动准备

  1、一次性台布数个

  2、彩虹伞

  3、小礼物人手一份

  4、彩色皱纸人手一条

  5、欢快的音乐和录音机,电池

  6、长绳一条

  7、照相机

  四、 游戏安排:

  1、亲子游戏:

  (1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。

  (2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。

  b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。。。。

  (3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。

  b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。

  c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。

  (4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)

  (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。

  2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

  3、集体统一玩2个游乐项目

  4、大家三五成群,自由活动

  课时计划1课时 课程类型亲子听觉 游戏活动 适应对象2.5---3岁

  八大智能目标1、发展孩子的听辨能力,知道不同的质料会有不同的音色。

  2、激发孩子对音乐的兴趣,发展他们的节奏感。

  3、增进亲子感情。

  课前准备塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个,音乐,任何可以敲打的棒子。

  教学活动流程教学活动流程教师指导重点

  及注意事项

  一、听音乐做模仿动作:拍手、敲鼓、开枪、打炮。

  ……

  二、出示三种罐子,让宝宝敲敲打打,熟悉各种不同材质发出的声音。

  三、游戏

  1、爸爸妈妈敲着三种不同的罐子,让孩子用耳多仔细听听罐子所发出来的声音,然后再请小朋友闭上眼睛,猜一猜是哪一个罐子的声音。

  2、请孩子站在中间,然后爸妈从远处敲打其中一个罐子,请小朋友闭上眼睛指出声音的方向。

  3、让小朋友用棒子敲打任何东西,包括门、窗、桌子等等,了解音色的不同。

  4、用各种瓶瓶罐罐及大纸箱当成乐器,配上音乐,请孩子来一场即兴的演奏。

  四、小结活动

  教师给宝宝贴小红花标记进行奖励。

  指导家长让宝宝在家继续玩类似的游戏。引导宝宝、家长和老师一起做模仿动作。

  及时表扬宝宝表现积极的情况。

  及时表扬宝宝,如猜对了请家长拍手奖励。

  不要让孩子敲打易碎物品,避免孩子受伤。

  教师观察宝宝操作情况,指导家长让宝宝有节奏地敲打,可由家长拉着孩子的手或家长在一旁做手势空手敲击。

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