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学校辩论赛主持稿 篇3

2024-07-16 来源:乌哈旅游

  A:尊敬的各位评委,嘉宾, B:亲爱的同学们,大家好晚上好! A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春 彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

  B:今天,我们就以"激扬青春 彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.

  首先介绍评委及嘉宾:

  A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方, 坐在我右手边的是正方 他们的观点是 环境改变人

  B:坐在我左手边的是反方代表队。 他们的观点是 人改变环境

  A:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

  一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

  B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)

  反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

  A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分) 反方一辩作攻辩小结(2分) B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  B:下面,辩论赛正式开始。

  A:比赛进入陈词阶段,有请正方一辩发言,时间2分钟。

  B:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是2分钟。请!

  A:感谢双方的精彩陈述,下面我们进入提问阶段。

  首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)

  谢谢反方的精彩回答。

  有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)

  B:经过了刚才一番激烈的论战,比赛的现场气氛也在逐渐升温,接下来由双方各自作攻辩小结,首先有请反方一辩,时间为1分30秒。有请正方一辩,同样1分30秒。

  A:谢谢,经过刚才双方的小结之后,接下来就是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

  B:在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有6分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  A:先请正方先发言。。。

  好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,各方的第六位辩手将作总结性陈述,这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩„开始,时间4分钟。

  „

  B:谢谢!现在我们请正方五辩„为正方作总结性陈述,时间也是4分钟。请。

  „

  A:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委老师商议比赛结果。

  与此同时,让我们听一手好听的歌曲,是由机械系团总支文艺部,带来的《素颜》,有请他们。。。。。

  B:好的,谢谢他们带来的好听歌曲、 在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾„对

  今天的辩论进行点评,大家欢迎

  A:感谢 老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着 主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,

  B:所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!

  1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:

  下面有请 给优秀辩手和最佳辩手发

  奖。

  5个优秀辩手,2个三等奖,2个二等奖,1个一等奖

  各位领导、观众朋友们,本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家!

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