20xx年即将过去，一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，认真学习和贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《三至六岁幼儿发展指南》、《幼儿园管理条例》等教育法规和相关教育政策，我园将“规范、创新、幼儿至上、安全第一、追求快乐、体验成功”做为我园的办园理念，将“用爱养育、用心教育、一切为了孩子”“让幼儿学会学习，学会生活”做为我园的办园宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿逻辑思维能力，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，力争让每一个幼儿在幼儿园这个温馨的家园里都能健康快乐的成长，让每一个老师都能够用自己的爱心、耐心、细心认真的对待每一个孩子，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：
一、幼儿园概况
我园始建于20xx年4月，位于城北区四季花城小区，与朝阳公园仅一墙之隔，无噪音、无污染，幼儿园占地近1800平方米，校舍总面积1185.62平方米，楼内一应设施齐全，布局合理、宽敞舒适且日照充足，同时我园又附带一个面积约为平供幼儿户外活动用的后院，及一个近400平米的露天天台，可做幼儿户外活动之用。
为保证幼儿生活环境质量，几年来我园不断对园内环境进行布置调整，并依据《指南》要求在各班创设了区角活动区，自20xx年年初开始，我园全体教职工在园领导的带领下，将幼儿园内环境以楼层为单位重新进行了布置和装饰，为孩子们创设了一个温馨而又活泼的学习和生活环境。
本年度我园在园幼儿有两百八十多名，共设8个自然班，其中小班两个，中班和大班各三个班，班额达标，每个班活动室平均面积65平方米、寝室平均面积50平方米、盥洗室、教职工厕所等设施设备齐全。为适应教学活动以及幼儿生活需求各班配备了电子琴、录音机、电视机、消毒柜等。各班还根据幼儿学习活动需要配置了图书角及其它区域活动区，还开辟了养殖区、种植园地等，并根据教学所需每层楼都配备了一台投影仪。
为保证幼儿的饮食安全规范食堂管理，平衡幼儿每日膳，我园的厨房按规定分为操作间、洗消间、面点间、杂物间等，且各项设备设施齐全，严格执行《食品卫生法》每周制定并公示幼儿食谱，每日将食谱通过校讯通发布到家长手机上，注重幼儿进餐护理工作，制定了完善的厨房消毒制度与记录。幼儿三天内食物均有留样，严格执行食品留样制度。食堂工作人员一律要求持健康证方可上岗，并严格按照厨房卫生要求做好个人及食堂卫生工作。
园内还设置了园长办公室、资料室、保健室。舞蹈室等，并配备有数码照像机、摄像机、电脑、打印机等相应设备。
二、管理机制
我园实行园长负责制，为了科学、合理、规范的管理园所，我园设置了园长一名，副园长一名，教学主任一名，园务主任两名，园内管理网络清晰，领导班子结构合理、分工明确，良好的集体使教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里，奉献、创新、协作是必不可少的，同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强自身素质，提高自身修养；认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理，同时全园成立了工会组织、家长委员会及伙委会，实行民主科学的管理模式，充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立建全各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实，激励机制完善，与此同时我园还把“爱岗敬业、严谨求实、开拓创新、团结奋进”做为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。
园内组织机构健全，分工明确，有具体可行的工作计划，保证全园工作计划的落实，建立了职工代表大会制度，民主管理意识强，制度能落实到实际工作中，我园有三到五年发展规划，并有分阶段实施方案，有健全完善的管理制度，有规范的管理运行机制和科学合理的管理手段。园务档案齐全，档案管理规范，由教学主任和园务主任根据各自的分工分管档案工作。
三、教育教学
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。结合《纲要》要求定制度，组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动，深入实施幼儿素质教育和特色教育，促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点、长处，发挥自己的长处，改进自己的教学方根据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》要求，坚持保育与教育相结合的原则，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体幼儿，制定相应的保教工作计划，将任务要求落实到日常保教工作之中，通过集体学习、个人学习、教研活动、教育教学、活动区、半日活动观摩研讨、专家讲座、教师相互交流及外出参观培训等方式，不断提高我园教师整体素质，提高我园保教工作的质量。
定期对教职工进行业务考核，使每一位教师在平等竞争、创新、敬业的氛围内都能尽快成长起来。
1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策，以《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童发展指南》为依据，从健康、社会、科学、语言、艺术五大领域入手，重视启蒙性教育，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展，并大力发展园本教育家学活动，注重课后延伸引导幼儿家长共同参与教育活动。主动接受上级教育行政部门的领导管理、以及家长社会的监督检查。
2、遵循幼儿身心发展规律，以幼儿生活规律为依据，制定一日生活流程，合理安排各项活动，充分体现动静交替，保教结合的原则，每学期都会组织教师制定科学合理的计划，并定期监督计划的执行情况，重视创设与保教相适应的教育环境，让幼儿参与布置，重视幼儿情感教育及良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样、情绪愉快。
3、立足本园实际坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣，开展各种区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开设性材料，给幼儿提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐，并组织教师定期写教学反思、教学随笔、教学总结提高教师业务水平。
4、重视家长工作利用各种平台如：召开家长会，进行家长半日开放活动，校讯通，建立班级家长微信群等及时与家长沟通交流促进家园共育。
5。加强学习不断增强教科研意识，定期组织教师进行学习培训，加大园本教研力度，给教师提供外出参观学习的机会，重视教师队伍建设。
四、师资力量及队伍建设
我园拥有一支年轻、团结、奋斗、进取的教师队伍，现有教师16名，其中本科学历教师1名，专科教师学历4名，中专教师学历10名，有教师资格证者7名，具有小教一级职称的有2人，小教二级1名，小教三级2人，每位教师都有继续教育培训证书。
另外除拥有一支年轻且充满活力的教师队伍外，我园其他岗位的工作人员也同样尽职尽责，为我园的建设和发展奉献者自己的力量。
五、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，严格按照有关要求，做好各项工作。建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，以增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。制定了切实有效的安全事故应急处理预案，并定期组织幼儿及教职工进行防地震、防火灾等安全演练。坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，消除危险并要求教师制定相应的安全教育计划，户外活动时要求教师检查场地及教材的安全性并随时看护幼儿活动情况，及时排除安全隐患，减少安全事故的发生。通过“校讯通”及“班级微信群”与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作；坚持家长持接送卡制度接送幼儿，确保幼儿安全离园。
由于我园有校车所以对于乘坐校车的孩子就又多了一份安全责任，对于校车安全我园也格外重视，制定了相关的安全制度，并与司机及接送车老师签订了相应的安全责任书，建立校车安全台帐，确保乘坐校车的幼儿安全。
我园还与派出所、社区建立长期和经常性的联系，配备防爆器材，制定了各种应急方案，以确保及时处理突发事件。
六、卫生保健工作
1、制定完善与执行各项卫生保健制度，严格执行国家各项规范。
2、根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：“幼儿健康检查制度”“晨午检制度”等，制定年度卫生保健工作计划，保健工作措施，并进行年度总结。
3、幼儿入园体检率达百分之百，我园每学期组织教师幼儿体检一次，受检率百分之百，预防接种率百分之百，建立了幼儿健康档案，并每半年组织幼儿进行一次视力和口腔保健检查，并将结果及时反映个家长，食堂人员每年安排一次体检，要求厨房及教师须持证上岗。
4、做好疾病预防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期间，对幼儿每天进行多次观察，发现病情及时通知家长并向上级部门报告。做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。
七、财务管理
我园办园经费主要来源于幼儿缴费，根据上级物价部门制定的收费项目和收费标准，不以其他明目乱收费坚持按规定收费，并向家长
提供收费凭据，实行收费公示制度，聘请专业的财务人员作为我园的兼职财会，制定并严格执行财务制度，账目清楚、手续齐备、专款专用，并且有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。几年来我园先后投资40万元将园内老旧设施进行整体改造，软化活动场地，并对园内环境重新装修，本年度又投入资金将幼儿园内部环境重新进行了装饰，力求为孩子们创设一个安全、舒适的环境，让家长们能够放心地把孩子交给我们。
八、取得的成绩
一年下来，我园的各项工作都取得了可喜的成绩，幼儿园的环境在老师们的装扮下变得温馨而富有情趣。师资队伍不断壮大，教师的专业技能不断提升，并在中心片区组织的比赛中取得了好成绩。家园共建工作在我们的努力下也有了很大的改善，得到了广大家长的认可和支持。家长们也会很积极主动的参与到我们的各种教育活动中来。同时我园的园本教育活动也取得的了丰硕的成果，在全国“逻辑思维能力”大赛中我园的参赛幼儿大多数都进入了青海赛区的总决赛而且取得了好名次，更为可喜的是我园的崔凌瑞小朋友在全国总决赛中进入了前三十强，这也是我们青海的小选手首次进入全国总决赛前三十强。
九、存在的问题和遇到的困难
虽然在这一年里我们的各项作取得了不少的成绩，但也有许多不足同时再版元的过程中也遇到了一些困难。
1、存在的问题：
办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。幼儿的养成教育有待完善，有些孩子至今都没能养成一个好的习惯，卫生保健工作还需加强，尤其是应对传染病的防控工作。有必要开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。家长联系工作还存在一些问题，还需要进一步改进方式方法。
2、遇到的困难
（1）教师队伍的不稳定。
（2）由于校舍是租用就无形中制约了幼儿园的发展，不仅不敢投入太多的资金还要时时担心幼儿园能不能继续，如果不能这些孩子怎么办？这些员工怎么办？
（3）幼儿园所处小区的物业会时不时给我们出点难题。小区业主也会时不时将自家的车辆停在幼儿园大门口不走，严重影响幼儿出入，还无法协调。
（4）幼儿园校车通道经常会被占用，不仅影响校车出入而且在上下学期间会对幼儿及家长的人身安全造成威胁。
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，过去的成绩跟不足只能代表过去，来年我们有决心和信心在上级部门的指导下，改进不足发挥优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。尽最大努力做好的各项工作，更好的为广大幼儿及幼儿家长服务。