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关于跟岗培训的心得体会 篇17

2024-07-17 来源:乌哈旅游

  通过这次远程研修教育培训,我真是受益匪浅,这次培训利用网络的优势,调动了我的学习积极性,为我们搭建了相互交流与合作学习的平台;新颖的学习方式如专家讲座、案例课程等使培训具有很强的针对性。自学、交流、反思、作业,这样系统的专业培训使我更加充实。在培训中,我们充分认识到国家实施远程教育工程,是实现教育公平的有力举措。网上学习培训这种方式是校本培训的有效补充,它能克服集中培训的弊端,不受时空限制,能有效克服工学矛盾,能在最短时间内接受到最前沿的课改知识与信息服务于教师教育教学。

  通过学习,使我们更新了教育理念,更加明确了实施远程教育的重大意义。观看专家讲座让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。学习期间专家们从关于课题学习的教学研讨;让我们对当前的音乐从理论和实践上的认识上了一个新的高度。远程教育培训是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。说起远程网络教育,我是第一次接触,刚开始接触网络学习,我也是有点陌生,跟大家感觉是一样的,在接触新事物的同时,必然有一个适应过程吗?只要习惯了,慢慢地就会找到学习的窍门和网络学习的规律。这两年的暑假我分别参加了教育培训,我感触特别多,使我真正体会到讲课是一种艺术。而今远程培训即将结束,总感到还有许多需要学习的地方,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的教师,为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。

  1、远程教育能给予我网络化学习资源,包含视频、音频、动画、文字等资料,课件中设计了各种辅助学习的工具,让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、交流讨论等教学环节,而且可以根据自己的学习时间、学习进度、学习方式等自主安排学习,等于把学习课堂搬到自己身边,坐在自己家里,就可以听名师授课,完成自己的学业。

  2、有清晰明确的任务安排和提交时间,还有老师的热情指导和及时帮助,班级式的交流平台,的确给人一种班级的归属感。有种人际交流的默契感。

  3、远程网络教育使我们可以随心所欲地与教师和同学之间实现信息交流,进行提问、讨论,从而达到了互相之间的交流和沟通。

  在小组讨论时,我们都积极参与,大家各抒己见,取长补短,学习气氛十分活跃。有效地提高了我们的学习进程和质量。学生是教师存在的意义,因此在如何善待学生方面我有特别的收获感人者,莫过于情,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是政治教师道德威信形成的根本保证,职业学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会亲其师,信其道微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是爱的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。

  一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。总的说来,现代远程教育为我们营造了一个崭新的`学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动地进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们抢抓了这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念,而且想要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。

  这段学习的日子,有着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采,我只能说:远程培训点燃了我教育理想的火把,催我前行,激励我在教育这片沃土生根发芽,我相信收获将变的灿烂无比。最后我要再次感谢远程培训的教师们,他们的渊博知识令人信服,他们一丝不苟的工作态度令人钦佩。

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