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参加清明节祭扫活动的心得及感受 篇7

2024-07-18 来源:乌哈旅游

  为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》,我校于近期进取组织,开展了学生的网上祭奠活动。

  一、立刻行动,策划方案

  自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后,学校行政小组立刻召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任教师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。

  二、环环相扣,落实具体。

  为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。

  1、营造宣传氛围,号召进取参与。

  大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。

  2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

  学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

  3、全员参与网祭,表达敬意与思念。

  我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。

  小学生们有感而发,键下了一句句稚嫩的话语,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永记英雄史。永记革命先烈,共编中国梦。革命先烈,永垂不朽!”等,有的学生写到:“今日的幸福生活来之不易,我们必须要珍惜这完美的学习环境,认真读书,认真做人!”“感激伟大的烈士们,我会好好学习,将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自我对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

  高年级学生悟性高,一下子便能娴熟地操作。此后,开展“手拉手,兵带兵”形式,由高年级学生带一个低年级学生,耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力,使得该项活动有条不紊地进行,参与率极高,全校641人,活动率到达100%。

  4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,经过“英才计划”向家长发送信息,礼貌祭祀。

  三、效果明显,意义深远。

  今年的网上礼貌祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的本事。

  “网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响:使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

  此外,在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在教师的带领下,到我镇景区革命烈士碑进行祭扫活动。

  活动中,队员们兴致勃勃地进行清扫杂物,无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壮志地许下承诺,表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命烈士为榜样,立志为实现“中国梦”而努力。

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