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2024师德师风的发言稿 篇24

2024-07-17 来源:乌哈旅游

  尊敬的各位、老师:

  大家好!

  我作为一名幼儿教师,很普通。一是没有骄人的业绩,二是没有显耀的事迹。这也是大部分幼师的现状,但我们不能因为凡事不突出而对工作懈怠。

  大家都知道这个故事:1987年1月共75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,当记者问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些"。

  作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。要做好幼儿教师,就从根本上热爱这份事业。下面我从三个方面说明做好一名幼儿教师,我们必须具备的师德师风。

  师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。师德师风是教师必须遵守的道德规范和行为准则。

  一、做到建立爱岗敬业、关爱学生的。

  做一名爱岗的教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。

  做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感。一个有敬畏心的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。

  二、营造刻苦钻研,与时俱进的学风,是教师实践价值观的重要途径。

  为师者,欲做在知识海洋里探海人的导航灯,就必须不断自我"充电",就像你欲给孩子一瓢水,你自己必须有一桶水。

  三、培养勇于创新、奋发进取的时代,是教师价值观的精髓。

  当代的幼儿教师应当成为教育家,而不应当成为教书匠;应该是型教师,而非经验型老师。教师富有创新,才能培养出创新人才。

  孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。作为一名幼儿教师,我的目标是做到让放心,让家长满意,让孩子们喜欢。

  我的发言就此结束。

  谢谢大家!

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