进入生命的第二年，宝宝与外界的沟通能力和理解外面世界的能力飞速发展。日渐增强的记忆力为宝宝的各项发展起到了巨大的推动作用，宝宝已经能够记忆更多的内容，也能保存更长的时间。宝宝开始为周围世界中的不同物品分类并根据它们的用途来理解其相互关系。
让我们一同去观察宝宝是如何认知这个世界、如何通过尝试错误学习解决问题的。
通过反复尝试来解决简单的问题
给他一些东西例如形状分类玩具、拉链、卷尺、收音机、带按扭和旋扭的钟表、插销和开关。给他解决问题的时间，但您要在他左右看宝宝是否需要帮助。
允许孩子使用木块堆砌、拆卸、再堆砌，以使他了解做事情的方法通常不只一种。
把东西拆开再试着把它装好
给宝宝提供玩具，例如简单的拼图和拼插积木。在他玩耍时，帮助他免受干扰，以便使他集中注意力的时间逐渐延长。
克服简单的障碍
预先估计宝宝将如何解决问题。呆在他身边作指导、保证他的安全，如果需要的话给予必要帮助。为他取得的成就喝彩。
在一项活动上停留一会儿
当宝宝玩玩具或学习一项新技能时，允许他探究并自我调整。他会发现自己的学习顺序和学习速度。
知道某些动物发出的声音
给宝宝一本关于动物的小人书。发出动物的声音并鼓励他试着发声。
对四周的环境继续感到好奇
把宝宝最喜欢的玩具和有趣的家庭用品放在他够得着的橱柜和抽屉中。鼓励宝宝去找这些东西。常常更换这些东西以激励宝宝的好奇心。
如果您还没有对家庭环境做安全检查，现在是时候了。站在孩子的高度，试着估计孩子会做的事情和他会去的地方。
对探究新环境更感兴趣
带宝宝去许多不同的地方像杂货店、公园和动物园。把他看到的和经历的所有事情都告诉他。用形容词描述物体，解释物体是由什么制成的，并告诉他如何使用。
在户外花些时间。探究泥土、花朵、叶子、石头和树。在宝宝身边监护他，因为他仍可能把东西发到嘴里进行体验。
注意微小、细节的东西
帮助孩子注意他所看到的事物的细节。给他看书中、杂志中或者麦片盒等物品上的小东西。要他找到并指出那些相同的细节。
小贴士
生命的第二年对于宝宝的认知能力的发展是至关重要的，建议您提供大量的物件供宝宝摆弄、尝试、体验，鼓励宝宝积极探究，形成自己的概念、判断、进而慢慢培养宝宝初步解决问题的能力！