造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Jonathan seagull had vanished into empty air.(乔纳森消失在空荡荡的天空中。)
2、I bought a seagull 120 camera and a simple enlarger.(我买了一个海鸥120相机及一个简单的放大机。)
3、The old seagull looked at him kindly.(这只老海鸥慈祥地望着他。)
4、There in the night, a hundred feet in the air, Jonathan Livingston seagull - blinked.(在一百英尺高空的黑夜里,海鸥乔纳森眨巴着眼睛。)
5、One day Jonathan Livingston seagull, you shall learn that irresponsibility does not pay.(海鸥乔纳森·利文斯顿,总有一天,你会懂得不负责任是不行的。)
6、I am a seagull.(我是海鸥。)
7、On stage, he appeared in plays like The seagull, Twelfth Night, and Trojan Women.(在舞台上,他参加出演的戏剧包括《海鸥》、《第十二夜》和《特洛伊女人》。)
8、"The seagull" may be Chekhov's finest work.(《海鸥》可以说是契科夫最好的作品。)
9、I am a seagull like every other seagull, and I will fly like one.(我只是一只像其他海鸥一样的海鸥,我要像他们那样飞行。)
10、jonathan livingston seagull!(乔纳森·利文斯顿!)
11、There is a seagull perched atop the mast.(有一只海鸥停歇在桅杆上。)
12、"I'll get him," shouted seagull.(“我把它叫来!”海鸥喊。)
13、"A seagull droppings fell into my eye", replied the pirate.(“海鸥的粪掉到我的眼睛里。”海盗回答。)
14、One of the most common birds on the sandy shore is the seagull.(海滩上最常见的一种鸟类就是海鸥。)
15、Fletcher Lynd seagull, do you want to fly?(海鸥弗莱彻·林德,你想飞行吗?)
16、Send you a seagull, free from tomorrow.(送你一只海鸥,从明天起自由。)
17、A solitary seagull winged its way across the bay.(一只孤零零的海鸥飞过了海湾。)
18、"You are learning again, Jonathan seagull," he said.(“你又学到了一点,乔纳森,”他说。)
19、Jonathan seagull looked down at him and nodded.(乔纳森低头望着他,点点头。)
20、What is she looking for? Is this seagull hungry too?(她在寻找什么?这只海鸥也很饿吗?)
21、Added new seagull Animal!(增加新的海鸥动物!)
22、A dog barked at a seagull.(一条狗对着一只海鸥吠叫。)
23、As though this sort of thing happened every day, Jonathan seagull began his critique of the flight.(海鸥乔纳森开始讲评这次飞行,好像这样的事每天都发生一样。)
24、So I bought a seagull 120 camera and a simple enlarger.(因此我买了一个海鸥120相机及一个简单的放大机。)
25、The shimmering stopped. Jonathan seagull had vanished into empty air.(闪光不见了。乔纳森消失在空荡荡的天空中。)
26、Apache: seagull works fine with 1.3.x and 2.x series of Apache.(seagull在1.3.xand2.x系列的Apache中工作得很好。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。