造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Why do you need to leave for an hour?(你为什么要离开一个小时?)
2、They will leave for Shanghai tonight.(他们今晚动身去上海。)
3、Then we'll decide when to leave for Seattle.(然后我们会决定什么时候动身前往西雅图。)
4、leave for six hours.(放置六小时。)
5、What time should I leave for the meeting?(我几点出发去开会比较好?)
6、Billy: Why do you need to leave for an hour?(比利:你为什么要离开一个小时?)
7、They will leave for Tokyo.(他们要去东京。)
8、On June 7, when passing Loris room to leave for work, I opened the door and slipped the album inside.(6月7日,当我路过罗利斯房间时要去上班时,我打开了房间门,并把相册偷偷放进去。)
9、What's the hurry ? The train doesn't leave for an hour.(慌什么?火车还有一个小时才开呢。)
10、He will leave for Moscow.(他将前往莫斯科。)
11、We'll leave for Sydney.(我们将前往悉尼。)
12、I'll leave for America next week.(下周我将动身去美国。)
13、It's wise to check whether the flight times have changed before you leave for the airport.(出发去机场之前核实一下航班起飞时间是否有变化,这是明智的做法。)
14、I have been on sick leave for seven months with depression.(我因患抑郁症已休了7个月的病假。)
15、When did he leave for London?(他什么动身到伦敦去的?)
16、The plane doesn't leave for 2 hours.(飞机两小时后才起飞。)
17、Now we've got a few minutes before we leave for today.(现在,距离今天的课结束还有几分钟。)
18、Richard has gone on leave for two weeks.(理查德休假两周了。)
19、I packed, and was ready to leave for my two-day trip.(我收拾好行装,准备开始为期两天的旅行。)
20、When did she leave for London?(她什么时候动身到伦敦去的?)
21、What room does teleology leave for freedom?(目的论给自由留下了空间吗?)
22、When do you leave for work ?(你什么时候去上班?)
23、when did they leave for london?(他们什么时候动身到伦敦去的?)
24、Seal tightly then leave for four to five days to macerate.(密封好后浸泡四到五天。)
25、I can have a week at home in my own bed before I have to leave for New York. Whoopee!(去纽约之前我还有一周可以睡在自己家床上。哈哈!)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。