六角括号的用法
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发布时间：2022-02-21 15:47
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时间：2022-02-21 17:16
一、在引文内增补词语，使前后文义贯通
(1)又如“信”，古代只指送信的人，现代的信古代叫“书”，《世说新语》：“俄而谢玄淮上信至，〔谢安〕看书竟，默默无言”，“信”和“书”的分别是很清楚的。（吕叔湘《语言的演变》）
(2)《论语·公冶长》：“〔子贡〕对曰：‘赐（子贡）夜，何敢望回（颜回）？回也，闻一以知十；赐也，闻一以知二’。”（《汉语大词典》第1卷第1页）
例(1)“谢安”是引者补出的人名，否则读者不清楚引文中所讲的看书认识谁。从例(2)可以看出《汉语大词典》的处理办法是：补出的词语用六角括号，如“〔子贡〕”；解释性的词语用圆括号，如“（子贡）”和“（颜回）”。
二、用于公文字号
国 务 院 办 公 厅 文 件
国办发〔1993〕81号
**关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知
…………
括号前是发文机关，括号内的“1993”是发文年份，其后是发文的顺序号。标示年份除用六角括号外，有时也用方括号。
三、在脚注中表明被注解的词语
(1)﹝寻﹞古代八尺为寻。（王安石《登飞来峰》注释）
(2)﹝不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层﹞古人常用浮云遮日比喻奸邪进谗言蒙蔽皇帝，陷害贤臣。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。（同上）
四、标明作者的国籍或所属的朝代
(1)《世界史纲》﹝英﹞赫·乔·韦尔斯著
《林肯传》﹝美﹞卡尔·桑德堡著
(2)忆秦娥
﹝唐﹞李白
渔家傲
﹝宋﹞范仲淹（初中课本《语文》）
例(1)在原书封面和扉页上用六角括号标明作者的国籍。例(2)在课本标题下用六角括号标明作者所属朝代。
五、用于注释的序号
在群众组织上，忽视军队士兵会的组织和对地方工农群众的组织。
注释
〔1〕见本卷《井冈山的斗争》注﹝5﹞（《*选集》第2版第1卷第86、95页）
GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的事例也是将注释的序号至于六角括号内。常用的注码除上述的六角注码外还有圆注码①②③等。
（2007-05-28 选自林穗芳著《标点符号学习与应用》，人民出版社2000年版）
